排列句子练习

1、排列句子 一、请将下面排列错乱的句子，整理成一段通顺的话。()先洗筷子，再洗碗和盘子。()最后，她把碗和盘子里的水控(kng)干，放进碗橱里。()吃过晚饭，小芳把碗，盘子和筷子收拾好，放进厨房的水池子里。()她还真细心呢，每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。()然后，她学着妈妈的样子，系上围裙，拧开水龙头。二、排列句子（ ）中午，我赶着小鸭到村边的小溪去游水。（ ）星期天，我到农村奶奶家去玩。（ ）可是，一到溪边，它们都高兴起来，“扑通！扑通！”跳进了水里。（ ）路上，小鹅摇摆着胖胖的身子，好像要摔倒似的。三、给下面排列错乱的句子标上序号。（ ）读过书，吃过早餐，爸爸带我去学校。（ ）做完

2、了值日工作，我抓紧时间早读。（ ）我要把时间补回来，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。（ ）起床后，我就先到阳台上去早读。（ ）进了教室后，我立即打扫卫生，因为我是今天的值日生。四、排列句子，标上序号，再找出数量词写一写。（ ）小燕子从那遥远的南方飞来了。（ ）再加上一双轻快的翅膀和那剪刀似的尾巴，真是令人喜欢。（ ）春光明媚的时节到了。（ ）它一张嫩黄色的尖尖的小嘴，两只米黄色的机灵的眼睛，一双金黄色的腿和爪子。（ ）瞧，它一身光滑的羽毛，黑亮黑亮的，像擦过一层清油。五、排序。（ ）小明走在半路上，忽然发现一个小朋友在雨中直哭。（ ）刚要出门，天下起了大雨。（ ）小明急忙跑上前去为小朋

3、友打伞。（ ）小明妈妈让小明上街买酱油。（ ）妈妈连忙递给小明一把伞。（ ）小朋友高兴地笑了。六、（ ）小猴子很淘气，一会儿爬，一会儿跳，一不小心掉进地洞里。（ ）猴妈妈看到一棵结实的青藤绕着大树生长。（ ）猴妈妈带着小猴子到森林里去玩。（ ）地洞又深又滑，小猴子爬不上来。（ ）她想出了一个好办法。七、给下面的句子排排队（ ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。（ ）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。（ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。（ ）我和爸爸正在菜园里拔草。（ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 八、（ ）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。（ ）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花

4、盆，我们高兴地笑了。（ ）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。（ ）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。（ ）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。九、（ ）一天，小明来我家玩。（ ）他看了看我的几样小玩具。（ ）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。（ ）就拿起笔画起来。十、（ ）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。（ ）熊以为他是个死人，就走开了。（ ）这时候，他吓得连呼吸都停止了。（ ）伸长鼻子闻他的脸。（ ）他等熊走开了，连忙爬起来。十一、（ ）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。（ ）我很高兴：总算尝到海水的味道了。（ ）爸爸带我到浅海处游泳。（ ）我没

5、有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。（ ）原来，海水的味道又苦又涩。十二、（ ）松鼠劝他好好搞卫生。（ ）他说：“哦，我是要办大事业的。”（ ）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。（ ）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。十三、（ ）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。（ ）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。（ ）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。（ ）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。（ ）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。十四、（ ）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。（ ）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！（ ）蓝蓝的天空飘着一片片白云

6、。（ ）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。（ ）这是什么地方？这是我可爱的家乡。十五、（ ）老黄鹂说：“这是卷叶虫。”（ ）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”（ ）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”（ ）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。（ ）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。（ ）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。十六、（ ）老师讲课以后，让大家做四道数学题。（ ）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。（ ）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。（ ）上课的时候，老师

7、认真地讲课，同学们专心地听讲。（ ）小宁有一道题不会做，举手问老师。十七、我能给下列句子填上正确的序号。（5分）（ ）河水清清，过了河是座山，山旁有竹林。（ ）我的故乡是一座小村庄，村后有条小河。（ ）秋天，我们摘柿子，吃葡萄。（ ）夏天我们在河里游泳。（ ）每到春天，我们上山采野花。十八、想一想，把下列句子排列成一段通顺的话。（8分）（ ）小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日谭。（ ）日月潭很深，湖水碧绿。（ ）南边像弯弯的月亮，叫月潭。（ ）湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。 十九、我会排( )他看到许多高楼和汽车，感到很新奇。( )小狐狸去看病。( )小狐狸从深山来到城市。( )在城

8、里住了几天，小狐狸嗓（s ng）子干干的，鼻子痒（y ng）痒的，浑身不舒服。( )医生对他说：“你得了空气污（wu ）染（ran）过敏（min）症.二十、我会把下面的句子整理成一段通顺的话，标上序号，再读一读。（5%）( )她打开门一看，( )醒来时，天已经黑了。( )小白兔在家里睡大觉。( )新年的第一天，( )外面下起了鹅毛大雪。二十一（ ）就把虾画下来。 （ ）齐白石老爷爷小时候是个放牛娃。 （ ）看到虾在水里游呀游。 （ ）一天，他放牛回来。 （ ）觉得很有趣。 （ ）到水塘边洗手二十三（ ）我把钢笔交给老师。（ ）我心里感到很高兴。（ ）我在学校门口拾到一支钢笔。（ ）到了学校，我

9、问同学们：“谁丢了钢笔？”（ ）老师在班会上表扬了我，还给我戴上了一朵小红花。（ ）同学们都说钢笔不是他们丢的。阅读练习 一、 猫头鹰 猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的。白天，它常常站在树枝上闭目养神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睁(zhng)着两只闪闪发光的大眼睛，注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听见。 1、这段话共有 句。 2、用“”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。 3、因为猫头鹰 所以人们叫它“猫头鹰”。 4、用部首查字法查字典

10、： （1）“轻微”的“微”：查 部，总的笔画数是_画，在短文1中的意思为_ （小，细小；低下；精深；主单位的百万分之一） （2）“注视”的“注”：查 部，总的笔画数是_ _画，在短文中的意思为_ _ （灌(gun)进去；集中在一点；记载，登记） 二、 在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。 1、 这篇短文有（ ）小节。第三小节有（ ）句话。 2、 这段话主要讲西沙群岛上有（ ） 海鸟。其中最多的是( )，最大

11、的是( ) 。 3、 “成百上千”的意思是( ) 。 4、 用“”划出文中具体写信天翁很大的句子。三、 春天来了 不知不觉中，春天已来到人间。 春风过后，小草慢慢地钻出了地面，小树长出嫩绿的小芽，麦苗儿也开始返青了。 小燕子从南方飞回来了，各种动物也都开始活动了，小朋友们脱下厚厚的棉衣，快活地在操场上活动着。1、这篇短文共有（ ）个自然段。2、第二自然段写了春天（ ）、（ ）、（ ）的变化。3、第三自然段写了春天（ ）、（ ）、（ ）的变化。 四、我家院子里有一棵枣树。春天，树上开满了浅黄色的花。夏天，树上结满了青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变成大红枣，树上就好像挂了很多小红灯笼。我和小朋友站在

12、枣树下，抬头望着这些大红枣，心里想：要是吃在嘴里，一定又甜又脆。1、这段话主要讲的是什么?( )2、“树上就好像挂了很多小红灯笼”一句中的“小红灯笼”指的是（ ）。3、这段话是按时间顺序写的，先写了（ ），然后写了（ ） ，最后写了（ ） 。五学校院子中间，有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。 花坛的四周，摆放着一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花，在花坛里开得十分好看。 同学们爱惜它，用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。1、短文共有（ ）个自然段。2、第二自然段里有（ ）句话。3、花坛的四周有什么？( )。4、冬

13、青草长得怎样？（ ） 六青蛙有两只大眼睛，像两颗晶莹的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身子，布满了墨绿色的斑点。白白的大肚子，像是发了脾气，一鼓一鼓的。两条有弹力的后腿，折叠着分排在身体两边。好神气的“田间勇士”啊！1、这段话共有（ ）句话。2、在括号里填上表示颜色的词。（ ）的身子 （ ）的斑点 （ ）的肚子3、这段话描写青蛙的外形，是先写（ ），然后写（ ），再写（ ），最后写（ ）。4、（ ）是“田间勇士”。 七、村子的前面有一条弯弯的小河。河水缓缓地向东流去，河两岸有田野和青山。山坡上开着各种颜色的野花。河上有一座白色的石桥。一群群鱼儿在河里游来游去。1、这段话共有（

14、）句。2、写颜色的词有：（ ）。3、写鱼动作的词有：（ ）。 八我家养了一只小花猫.它圆圆的眼睛,胖胖的身体,拖着一条长长的花尾巴.白白的小胡须在灰色的小嘴上.身上的毛有白色的黑色的,还有灰色的.有时见到我还撒娇似地歪着脖子,”喵喵”地唱起歌来,真是讨人喜欢.1、用“”画出文中表示小花猫动作的句子。2、根据短文内容填空。 （ ）的眼睛、（ ）的尾巴、（ ）嘴（ ）的身体 （ ）的胡须 九小鸡们跟着老母鸡跑，就像许多小绒球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处乱啄，有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那小些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。1、这篇短文共有（ ）句话。2、短文里写了（ ） 和（ ） 。3、用“”线画出小鸡找食物的句子。4、小鸡冷了怎么办？（ ）十、受伤的小鸟 在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（cu）红色的毛，背