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文档简介

1、新人民教育版，六年级数学第二卷，列出了解决应用问题的方程式。1.学校科技组有18名女生，男生人数是女生人数的四分之一以上。学校科技组有多少男生？2.学校科技组有18名女生，比男生少两倍。学校科技组有多少男生？请根据条件找出数量之间的相等关系。篮球比足球多五个。(2)红花比黄花少25朵。(3)男孩的数量是女孩的两倍。(4)花中金鱼比黑金鱼多8条，是黑金鱼的1.2倍。(5)鸡场里有600只鸡鸭。(6)制作8件成人服装和10件儿童服装，共用31.2米布料。足球号码5=篮球号码，女孩号码2=男孩号码，布米号码为8成人衣服，布米号码为10儿童衣服=31.2，黄骅-红花=25，鸡鸭=600，花金鱼=黑金鱼

2、1.2 8，1。根据问题的意思补充等式。张华借了一本116页的科幻小说。他每天读十页，但是读了七天，还有53页。南平小学六年级参加兴趣小组活动，参加科技小组的有17人，比参加文艺小组的人数少7倍。艺术团有多少人？文艺组：人、X人、科技组：人、17人、7人以下，下列哪个等式是正确的？2x 2X -7=17 17 -2X=7 2X +7=17 2X -17=7，3。一个圆锥体的体积是62.8立方厘米，它的高度是9厘米，所以找到它的底部面积x(只列出了方程式，没有计算。)，X 9=62.8，3，1，总浏览页数=剩余页数，116 -7X，浏览页数剩余页数=总页数，7X 53，寻找等价关系是列方程的关键

3、，应从以下几个方面考虑：1 .抓住关键句子，确定对等关系。2.根据常见的定量关系确定等价关系。4.用计算公式找出等价关系。从问题中反映的基本数量关系确定等价关系。如：桃树编号杏树=总树，路线A和路线B=总路线，原重量运出重量-销售重量=剩余重量。例如：单价数量=总价，单输出数量=总输出，速度时间=距离，效率时间=总工作量，等等。例如：是吗？什么事？次数？是吗？什么分数？比？更多？比？更少？5。借助线图找出等价关系。如正方形(矩形、圆形)周长公式、三角形(矩形、正方形、圆形、平行四边形)面积公式、圆柱体表面积和体积公式、圆锥体体积公式等。4.用等式来表示问题数量之间的相等关系。(1)小红买了5支钢笔，付了9元钱，每支9元。(2)文具店有40套乒乓球，已售出X套，还剩18套。(3)甲地距离乙地S公里，汽车以每小时42公里的速度从甲地行驶到乙地，12小时后到达。(4)一头大象重5.1吨，一头公牛重x吨，比大象轻4.75吨。(1)甲、乙站之间的铁路全长660公里。一辆公共汽车从甲站开往乙站，一辆卡车从乙站开往甲站。四个小时后，两列火车相遇，公共汽车每小时行驶90公里。这辆卡车每小时行驶多少公里？(2)群益家具厂销售的书柜数量为桌式，销

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