湘美版六年级上册美术《废物新用—神奇的瓦楞纸》教案

1、废物新用神奇的瓦楞纸 一、教学背景近年来，环境问题已经成为世界性的热点问题，保护人类赖以生存的地球家园是世界各国人民的共同愿望。2018年5月召开的全国生态环境保护大会，开启了新时代生态环境保护工作的新阶段。环境保护教育是生态环境保护的重要组成部分，也是教育工作的重要内容。在小学生中广泛开展环保教育，对于提高全民族的环境意识和科学文化素质具有重要意义。提高环保意识、培养环保能力、践行环保义务，是新时代赋予每一个公民的责任，随着科学技术的进步和人们生活水平的不断提高，花花绿绿的日常用品进入了我们的生活，并随之产生了很多废弃物。许多废弃物都存在被回收和被再塑造的价值。在小学美术课中渗透环保教育，将

2、废弃物“变废为宝”对于培养学生环保意识、培养良好的行为习惯具有重要意义。瓦楞纸在我们的生活中随处可见，大多时候都是以包装箱的形式呈现，废旧的包装箱学生很容易就能得到，学生收集材料的过程又是一个走进生活、认识环境、认识社会的过程。 二、教学目标1. 通过对收集的废弃包装箱进行“变废为宝”制作一个花的装饰品，培养学生的创作能力、动手能力和合作能力。2. 通过实践活动，让学生体会和发现生活中的美，并在创造性的制作活动中加深体验。懂得合理利用生活中的废旧物品，“变废为宝”，从而达到保护环境，美化家园的目的。 三、教学重点 掌握用瓦楞纸制作花的方法。 四、教学难点 对瓦楞纸条的卷曲造型。 五、教学准备

3、快递包装箱污染环境的图片、制作方法视频、剪刀、1米直尺、秃头铅笔、胶枪、废弃快递包装箱、撕掉一侧表皮的瓦楞纸、彩色卡纸（16K）。 六、环境布置 将工作台按小组摆放（8人一组） 七、教学过程(一) 创设情境1.展示马云照片提问：认识这个人吗？谁来帮我介绍一下他？总结：马云的淘宝给我们的生活带来便利的同时，也带来了垃圾快递包装箱。2.展示废弃的快递包装箱图片，以及其造成的环境污染的图片。(二) 引入课题那么我们能不能“变废为宝”，用废弃的快递包装箱来制作一朵花装饰我们的生活呢？ 展示瓦楞纸“变废为宝”作品花。提问：那么，大家知道制作这朵花的材料是什么吗？制作这朵花的材料叫做瓦楞纸（实物展示瓦楞纸

4、），因其形状酷似屋顶上的瓦楞而得名（多媒体展示古建筑屋顶）。1.提问：那么我们如何才能得到瓦楞纸呢？我录制了一个视频，请大家观看。播放加工方法视频板书：神奇的瓦楞纸2.总结方法第一步，用剪刀将废弃包装箱拆解开。第二步，将纸板一侧的表皮撕掉，露出瓦楞。3.加工要求：表皮撕掉一小块即可，重在掌握方法。激励学生（我们来看谁做的最快？）4.学生加工，教师巡回指导，并展示作品。(三) 做花1.提问：如何用瓦楞纸做花呢？（播放画线和剪切制作步骤视频）强调两人一块瓦楞纸板，两人合作画线、剪切，每人要有一根纸条。（实物演示展台演示卷和粘的步骤）（播放组合步骤视频）2.总结制作步骤板书：画剪卷粘合（想不想自己也

5、做一朵花？ 不着急，看要求）3.学生制作制作要求：每个小组由组长分配每个组员要制作的部分，花瓣、花蕊、花茎、叶子，每一个部分都要落实到具体的人头上，最后进行组合，每个小组的花型自定。4.学生制作,教师巡视指导。（我们看哪个组做的又快又好？）5.作品点评评选最好的一幅作品，然后要求学生签名送给老师，老师也将自己制作的作品签名后送给学生。(四) 拓展与延伸瓦楞纸不仅可以制作出今天这样平面的作品，还可以制作成立体的作品（多媒体展示废弃包装盒“变废为宝”作品，展示往届学生制作过程图片,并展示部分实物）。(五) 活动总结1教师引导学生总结感受。同学们，通过今天的学习，你有什么感受？（学会了“花”的制作方

6、法；团结协作的重要性；将废旧物品“变废为宝”，既创造了美，也保护了环境。）板书设计：神奇的瓦楞纸画剪切 过程 卷曲 创意粘接组合亲爱的用户：烟雨江南，画屏如展。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。1、最困难的事就是认识自己。20.7.17.1.202016:0016:00:497月-2016:002、自知之明是最难得的知识。二二二二年七月一日2020年7月1日星期三3、越是无能的人，越喜欢挑剔别人。16:007.1.202016:007.1.202016:0016:00:497.1.202016:007.1.20204、与肝胆人共事，无字句处读书。7.1.20207.1.202016:0016:0016:00:4916:00:495、三军可夺帅也。星期三, 七月 1, 2020七月 20星期三, 七月 1, 20207/1/20206、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。4时0分4时0分1-7月-207.1.20207