版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、.,1,谜语,动手摸不着, 用眼看不到, 云儿见它让路。 花儿见它点头, 小树见它弯腰。 似乎在说“谢谢你!” 这是什么?,谜底:风,.,2,风和日丽 风光明媚 风风火火 风景优美 风花雪月 一帆风顺 和风细雨 乘风破浪 春风满面 通风报信 风平浪静 威风八面 见风使舵 大风大浪 别有风味 春风拂面,词语仓库,.,3,风,看不见,摸不着,能画出来吗?,.,4,画风,人教版小学二年级下册 15课,执教:香洲区第十小学 黄涛,.,5,读 一 读,丹 乌 艺 显 涛 杆,dn,w,xin,to,zh,zhun,s,chn,眨 转 斜 丝 陈,y,gn,xi,.,6,读 一 读,丹 乌 艺 显 涛 杆
2、,眨 转 斜 丝 陈,.,7,(),旗杆,眨眨,雨丝,丹心,艺术,乌云,显得,斜斜的,波涛,转动,.,8,多音字,旗 杆 枪杆 呼呼地 转 转身,gn gn,zhun zhun,.,9,.,10,1、谁在画风? 2、他们是怎样动脑筋把风画出来的?,自由读课文,思考:,.,11,.,12,课文中的三个小朋友都是怎样画风的呢 请你默读课文28自然段,把他们画风的句子用波纹线画出来。,?,.,13,赵小艺眨眨眼睛,想了想,说:“我能!”只见她在房子前面画了一根旗杆,旗子在空中飘着。,.,14,赵小艺眨眨眼睛,想了想,说:“我能!”只见她在房子前面画了一根旗杆,旗子在空中飘着。,.,15,陈丹说:“我
3、也会画风了。”说着,她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。,.,16,陈丹说:“我也会画风了。”说着,她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。,.,17,宋涛想了想,他把画上的太阳擦去,画了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝,说:“下雨了,风把雨丝吹斜了。”,.,18,宋涛想了想,他把画上的太阳擦去,画了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝,说:“下雨了,风把雨丝吹斜了。”,.,19,赵小艺笑着说:“我还能画!”她画了个拿风车的小男孩,风车在呼呼地转。,.,20,赵小艺笑着说:“我还能画!”她画了个拿风车的小男孩,风车在呼呼地转。,.,21,三个小朋友正说着,画着,忽然吹来一阵风,画中的景物好像都在动。一张张画显得更
4、美了。,.,22,风来了, 风把旗子吹动了, 风藏在飘扬的旗子里。,.,23,风来了, 风把小树吹弯了, 风藏在弯弯的小树里。,.,24,风来了, 风把雨丝吹斜了, 风藏在斜斜的雨丝里。,.,25,风来了, 风把风车转动了, 风藏在呼呼直转的风车里。,.,26,风来了,风来了, 风把雨丝吹斜了, 风藏在斜斜的雨丝里。 风来了, 风把小树吹弯了, 风藏在弯弯的小树里。 风来了, 风把旗子吹动了, 风藏在飘扬的旗子里。 风来了, 风把风车转动了, 风藏在呼呼直转的风车里。,.,27,风来了,风把_吹_了,风藏在 _ 里。,.,28,风来了,风把_吹_了,风藏在 _ 里。,.,29,风来了,风把_吹
5、_了,风藏在 _ 里。,.,30,风来了,风把_吹_了,风藏在 _ 里。,.,31,风来了,风把_吹_了,风藏在 _ 里。,.,32,风来了,风把_吹_了,风藏在 _ 里。,.,33,风来了,风把_吹_了,风藏在 _ 里。,.,34,风来了,风把_吹_了,风藏在 _ 里。,.,35,风来了,风把_吹_了,风藏在 _ 里。,.,36,风来了,风把_吹_了,风藏在 _ 里。,.,37,我还有别的办法画风呢!,.,38,.,39,.,40,.,41,.,42,.,43,.,44,.,45,.,46,谁能告诉我,那看不见的风,在哪里? 风车说:风和我在一起。说着,那风车咯吱咯吱地转起来。 风铃说:风和
6、我在一起。说着,那风铃丁当丁当地响起来。 彩旗说:风和我在一起。说着,那彩旗呼啦呼啦地飘起来。 我走在田野上。风筝说:风和我在一起。我看见了风筝高高地飘在天上。 啊,我闻到了花香,原来风已经来到了我身旁。 啊,风筝,是理想的翅膀!,.,47,没有一个人能告诉我 我将去寻找风筝, 风从什么地方来, 看它停留在哪个山坡; 风到什么地方去。 我知道那就是风 曾经在那儿留下脚步。 它从某个地方飞来, 因此我就能告诉大家: 以它最快最快的速度, 风到什么地方去过。 我总是没法儿留住它, 但风是从什么地方来的, 我拼命跑也赶不上它的脚步! 还是没有谁能说个清楚。 如果我放掉手中 那系在风筝上的绳索, 那么风筝就会随着风 飘上一天一夜也难说。,.,48,谁能画风?,.,49,.,50,作业超市,喜爱画画的你:用你的画笔,画出不同的风。 喜爱阅读的你:找一些写风的文章,读一读。 喜爱写日记的你:把你想到画风的办
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年注册安全工程师法规试题与答案
- 2026年医院感染管理护理法律法规考核试卷及答案
- 疟疾患者护理查房
- Foeniculoside-II-生命科学试剂-MCE
- 心脏外科术后持续监护要点
- 2026mysql常见面试题及答案
- 2026js面试题及答案中
- 护理老年护理:关注老年患者的护理需求
- 2026年洛阳市伊滨区管委会招考教师工作易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
- 2026年河南驻马店西平县政务服务和大数据管理局招聘政务服务社会监督员10人易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
- 2026年山西财贸职业技术学院单招职业技能考试题库附参考答案详解(综合卷)
- GB/T 18302-2026国旗升挂装置基本要求
- 装饰、装修工程危险源辨识及风险评价表
- 车架生产管理流程及制度
- 《PCB工艺与设计》课件-155.PCB的拼板实例演示
- 输送线培训教学课件
- 中冶赛迪招聘笔试题库2026
- 2025年辽宁省直机关遴选公务员笔试真题汇编附答案解析
- 超声波雾化器超声波能量计项目可行性研究报告(总投资23000万元)(81亩)
- 2026年中国AI+教育行业发展展望及投资策略报告
- 好利来裱花培训
评论
0/150
提交评论