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文档简介

1、锯割基本操作,锯 割 基 本 操 作 -钳工技能训练,实训中心 刘浩亮,Skills practice center,锯割基本操作,锯 割 基 本 操 作,教材分析,教学方法,教学过程,学习方法,锯割基本操作,教材的作用和地位 本教材选自中国劳动社会保障出版社出版的钳工技能训练。其主要特点是以学生就业为导向,以企业用人标准为依据,在内容安排上紧密联系职业院校学生特点,注重技能训练,适合当前经济发展的需要。同时,本教材在多次修订基础上涵盖了当前更多新技术、新工艺、新方法,教材富有时代感,还采用最新的国家技术标准,使教材更加科学规范,非常适合职业技术类院校钳工技能训练教学需要。,锯割基本操作,讲授

2、内容 -课题五 锯割基本操作 本课题是钳工教学的基础课题,在整个钳工实训中起着关键性作用,教学任务和目标是使学生熟练基本的锯割操作方法,掌握锯割每一个动作细节和要领。,锯割基本操作,学习重点和难点: 对于我们学院学生来说,学生大多初次进行钳工实训,锯割操作功底基本为“0” ,需要经过大量反复训练,达到动作熟练和协调,并能做到发现问题及时纠正且能编排简单的加工工艺。,锯割基本操作,锯割基本操作,锯割基本操作,锯割基本操作,循序渐进,锯割基本操作,锯割基本操作,在教学过程中从锯弓的结构入手,重点进行锯割操作演示,其中包括学生上台现场演示。在学生训练过程中严格按照正确操作方法进行,让学生能在较短的时

3、间里掌握锯割基本操作。 锯割实训是简单重复的练习,往往学生开始兴趣很浓厚,时间一长就会出现浮躁或自满情况。这时我及时掌握学生的心理,多多鼓励,采取横向比较和纵向比较的办法来提高学生的积极性和自信心。让做得好的同学谈学习体会和绝窍,在轻松愉快的环境中体验实习的快乐。总而言之,学无定法贵在得法,引导学生学会基本的操作技能打下扎实的技能功底是最重要的。,锯割基本操作,使 用 工 具,锯割基本操作,学 生 着 装 整 齐 出 勤 落 实 训 练 刻 苦,教 师 备 课 充 分 精 神 饱 满 端 庄 得 体,锯割基本操作,知识学习阶段,技能学习阶段,巩固提高阶段,1、工具结构,锯割基本操作,1、结构

4、锯弓、锯条(如图1); 2、锯条安装松紧适当 3、锯齿朝向,(图1),(图2),锯割基本操作,知识学习阶段,技能学习阶段,巩固提高阶段,1、工具结构,2、锯割操作演示,锯割基本操作,锯割时锯的握法: 右手满握锯柄,左手轻扶锯弓前端。要保证锯条长度方向与工 件侧面垂直。 小经验:锯条与台虎钳前面的砧板边缘平齐 锯条本身要垂直工件,这样才能保证锯缝是一条直线。,锯割基本操作,锯割时的站姿: 右脚与台虎钳中心线成75角,左脚与台虎钳中心线成30角。握锯时右手握柄,左手扶锯弓 见图(1)。 身体正前方与台虎钳中心线成大约45角见(图2),前腿弓后腿绷。,锯割基本操作,起锯方法 如图a所示,称为远起锯;

5、如图b所示, 称为近起锯。 起锯是本课题的关键所在,直接影响锯割质量,给学生示范,让学生仔细观察。在此期间找几个学生体会下,讲解两种情况的特点,让每个学生都要学会两种方法。,锯割基本操作,锯削的姿势有两种, 视频1 直线式视频2 摆动式,给学生演示,让学生观察动作的区别,讲解动作 要领,再找几个学生体会指出其动作的缺点。掌握要领后学生到工作台上练习, 老师巡回指导发现问题解决问题。最终达到熟练掌握的目的,这也是实习本课 题的目标和重点。,视频1,视频2,锯割基本操作,1、工具结构,3、安全文明生产,2、锯割操作演示,知识学习阶段,技能学习阶段,巩固提高阶段,锯割基本操作,安全文明生产: 1、手

6、锯的安装锯齿朝前,锯条与锯弓保持同一中心平面; 2、姿势要按操作规程动作协调; 3、发现歪斜及时纠正,不要前行纠正歪斜锯缝以免折断锯条; 4、记得去毛刺,不要用手触摸锯缝以免伤手。 5、工件将锯断时,用力要小工件将锯断时,压力要小,避免压力过大使工件突然 断开,手向前冲造成事故。一般工件将锯断时,要用左手扶住工件断开部分, 避免掉下砸伤脚。 6、锯割完毕应将锯条放松保存锯割完毕,应将锯弓张紧螺母适当放松,卸除锯条 的张紧力。,锯割基本操作,1、工具结构,1、观摩学习; 2、操作练习; 3、不耻下问; 4、游刃有余;,1、提出问题; 2、解决问题;,3、安全文明生产;,2、锯割操作演示;,知识学习阶段,技能训练阶段,巩固提高阶段,锯割基本操作,思考问题: 1、直线式、摆动式锯割切削表面有什么不同? 2、同一锯缝旧锯条换成新的锯削会出现什么情况?,需要解决的问题 1、锯缝偏斜怎样纠正? 2、将要锯断时怎样做才不伤手?,锯割基本操作,板书设计:,一、工具使用 1、手锯结构

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