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文档简介

1、，17触摸春天，听写单词，盲儿奇迹春天飞行权利香气卷曲世界，主要内容，触摸春天是()早晨，8岁()抓蝴蝶，小心地感觉，()安静地()这只蝴蝶这个故事说明了的道理。主要内容触摸春天讲述了(春天)一天早晨8岁(盲人孩子安静) (奇迹)抓到一只蝴蝶(春天)，安静地又把这只蝴蝶(飞走)的故事。这个故事说明了这个道理(每个人都有生活的权利，每个人都可以创造自己丰富多彩的世界)。1 .为了寻找安静，春天的触摸创造了什么样的奇迹？用“”画相关句子，自由阅读课文，好句子1，好句子2，好句子3，好句子4，2。仔细想想，为什么会发生这样的奇迹？(首先在书上加注释，四人组沟通。)，静静地在花之间穿梭。她走得很顺利，

2、一点也不违反。她慢慢地伸出她的手，在花香的指引下，非常准确地伸到一朵沾满露珠的月季花上。安静的手指静静地，甚至闭上那只蝴蝶，奇迹！睁开眼睛的蝴蝶被这个盲人少女神奇的灵性迷住了。很久了，她打开手指，蝴蝶扇动翅膀飞起来，静静地抬起头来。静静地在花之间穿梭。她走得很顺利，一点也不违反。安静为什么能创造这个奇迹？这个女孩整天在花里玩。静静地在花丛中散步。她慢慢地伸出她的手，在花香的指引下，非常准确地向一朵沾满露珠的月光花伸出来。哪个词最能说明这是奇迹？她慢慢地伸出她的手，在花香的指引下，非常准确地向一朵沾满露珠的月光花伸出来。比较句子，(1)她慢慢地伸出手，在花的香味指引下，非常准确地伸展了露珠斑驳的

3、月亮枝花。(2)她慢慢地伸出双手，在花香的指引下，伸出一朵沾满露珠的月季花。理解这两个句子的区别，哪个句子更好，为什么？安静的手指静静地，甚至闭上那只蝴蝶，奇迹！睁开眼睛的蝴蝶被这个盲人少女神奇的灵性迷住了。这种神奇的灵性源于宁静的春天，对人生的爱。很久了，她打开手指，蝴蝶扇动翅膀飞起来，静静地抬起头来。静静地在花之间穿梭。她走得很顺利，一点也不违反。她慢慢地伸出她的手，在花香的指引下，非常准确地向一朵沾满露珠的月光花伸出来。安静的手指静静地，甚至闭上那只蝴蝶，奇迹！睁开眼睛的蝴蝶被这个盲人少女神奇的灵性迷住了。很久了，她打开手指，蝴蝶扇动翅膀飞起来，静静地抬起头来。1.如何理解句子的意思：1

4、。咨询处2。掌握重点词3。结合正文插图，请同学告诉我校门后有什么好处吗？每个人都有生活的权利，每个人都可以创造自己丰富多彩的世界。这里的每个人是谁？我有权生活，我可以创造自己的华丽世界。有权安静地生活，安静的话，可以创造自己的多彩世界。每个人都有创造自己丰富多彩的世界的生活权。扩展，斯蒂芬威廉霍金是英国剑桥大学应用数学理论物理学系教授，历史上最杰出的科学家之一。但他21岁时得了肌肉萎缩的卢加雷病，被监禁在轮椅上，只能移动三个手指。1985年，肺炎完全剥夺了他做气管手术和说话的能力，演讲和问答只能通过语音合成器来完成。但他仍然做出了巨大的科学贡献，他的成就对人类的思想产生了深远的影响。全世界无数媒体都在报道他身体残疾的故事。，欣赏舞蹈：千手观音，任何人都有生活的权利，任何人都可以创造自己华丽

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