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文档简介

1、秋天是绿色的。松树长出细针,绣满群山的绿色。秋天是黄色的,梧桐摇动它的小扇子,把街道变成黄色。秋天是红色的。枫树伸出红色的手掌,把花园里的果园染成红色。啊,秋天是一个多彩的季节。秋天的颜色,12*听秋天的声音,轻轻地读它,你就能更接近秋天。自然界中有许多美妙的声音。不要相信我。听听这些声音。你觉得怎么样?蜜蜂站在花上。他正在为冬天收集食物。自己读课文,读发音和句子,把新单词读几遍。振、振、董、丁、易、振、廖、廖晖、凯、郭、丁、丁宁,用双臂刷着蟋蟀的振动,匆匆地唱着歌,唱着歌穿过茫茫的大厅,你在诗中听到了什么声音?你最喜欢什么样的声音?如果你喜欢,读几遍。看看谁读得最好。听,秋天的声音,听,秋天

2、的声音,大树摇晃着它的手臂,“刷”地一声,黄叶发出其他的声音。一排排的鹅追上白云,发出温暖的警告。一阵秋风吹过田野,带来了丰收的歌曲。听秋天的声音,蟋蟀振翅“曲曲”,这是告别阳台的绝句。秋天的声音在每一片树叶、每一朵小花、每一滴汗水、每一粒爆裂的谷粒中。倾听秋天的声音,从远方匆匆而来,又从远方匆匆而去。听,我们听到了邱的声音。倾听,走进秋天,走进这个巨大的音乐厅,好好地聆听秋天的声音。树摇动它的手臂,“刷”是黄叶的声音。黄叶说:“_ _ _ _ _ _”蟋蟀振翅,“_ _ _ _ _ _”是告别阳台的歌。蟋蟀在歌唱:_ _ _ _ _ _ _ _“一排排的鹅追上白云,驱散它们。蟋蟀振翅,“曲口

3、曲口”是向阳台告别的押韵。蟋蟀在唱着:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,一排排的鹅追上白云,发出温暖的警告:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我要回温暖的家了。再见,我的朋友,你应该注意你的健康。听秋天的声音,蟋蟀振翅“曲曲”,这是告别阳台的绝句。嘴,嘴,一排排的鹅追上白云,投下温暖的提醒;一阵秋风吹过田野,送来

4、了丰收的歌声;倾听,走进秋天,走进这个巨大的音乐厅,好好地聆听秋天的声音。每片树叶、每朵小花、每一滴汗水和每一粒绽开的麦粒里都有秋天的声音。倾听秋天的声音,从远方匆匆而来,又从远方匆匆而去。听,我们听到了邱的声音。如果你喜欢阅读,请把文章读得漂亮,并“读出”秋天的声音;如果你喜欢绘画,请画一幅美丽的画,并“画”出秋天的声音;如果你喜欢写作,请写一篇美丽的文章,并“写”秋天的声音。“呵呵”,“声音”,“叶三三三五四”,“啪啪”,看,秋色,石榴开心地笑了,红红的,露出一排排小红牙。听听秋天的声音,当米海翻起波浪,“华”是他们欢快的歌声,当秋雨落在地上“滴答”,那是秋雨弹钢琴,那么谈写作,_ _ _

5、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。听秋天的声音,燕子拍着翅膀,唧唧声是向朋友告别的韵律。听着秋天的声音,青蛙张开嘴,“呱呱”是从田里分开的声音。听听秋天的声音,秋雨从天而降,“萨沙武贾西奇”是与云妈妈分离的歌曲。听听秋天的声音,田野是金色的,“咔嚓”是农民收割水稻的声音。听秋天的声音,花儿(),(),是()。听秋天的声音,蝉(),( )。是()。扭动腰肢,沙沙作响,告别花瓣,振翅,知了,知了,唱着告别大树的儿歌,听着秋天的声音,农夫叔叔(),(),()。听听秋天的声音,草(),(),是的()。笑了笑,“呵呵”,今年又有了大丰收。摇晃你的身体,“耳语”

6、,向地球母亲跳舞告别。倾听秋天的声音,花儿(扭动你的腰),(“萨沙武贾西奇”),是的(告别花瓣)。听秋天的声音,蝉(振翅),(“蝉,蝉”)。是的(向大树告别)。听着秋天的声音,农夫伯伯笑了,“哈哈”,今年又有大丰收了。听听秋天的声音,草摇动着它的身体,“沙沙”,这是对大地母亲的告别之舞。听着秋风,秋风吹着大树的枝叶,仿佛在对大树说:妈妈,保重,我们还能看见你,听着,秋风吹着天上的云,一点点细雨落下,仿佛在对天空说:妈妈,保重,我们会再见到你,听着,秋风吹动蒲公英的声音在袁野,降落伞缓缓落下。它似乎在对大地说:妈妈,我们来看你了,听听秋风的声音听听秋天的声音,蜜蜂拍打着翅膀,“嗡嗡”作响,这是另一种有花的声音。倾听秋天的声音。石榴微笑着“啪啪”,这是对秋天女孩的问候。燕子追上白云,发出温暖的提醒;一阵秋风扫过果园,带来了丰收的歌曲。听着,走进秋天,走进这个多彩的音乐厅,你会仔细欣赏秋天的歌声。秋天的声音,在每一个红苹果里,在每一片艳丽的花瓣上,在每一滴晶莹的露珠里,在每一朵盛开的秋菊里。倾听秋天的声音,

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