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文档简介
1、.,六年级全体师生,孩子,我们共同的希望!,.,各位家长:大家好! 今天,你的到来,对于孩子来说是幸福、是自豪,是骄傲;对于我们老师来说是支持、是理解,是欣慰,更是大家对六年级的重视。六年级毕业班工作是非常重要的。六年级正面临着毕业升学的压力,对于学生而言,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生显著变化的时期,更是一个危险的时期,教育不当,很可能遗憾终生。在此说句实在话,要把孩子教育好仅仅依靠学校的力量是远远不够的,家长的积极配合对教育孩子起着举足轻重的作用,因此,我们的工作需要家长的配合。,.,教师,.,今天的会议有五项议程 一、教师简介 二、班级和学习情况分析 三、分析孩子存在的问题
2、四、强调安全 五、对家长的建议与要求 六、家长对老师工作的建议与要求,.,语文教师: 车丽春 数学教师: 高俊春 英语教师: 付云丽,教 师 简 介,.,班级情况简介 六年级是由24名来自于不同家庭的孩子组成的一个班集体。其中男生13人,女生11人。同学们个个都有鲜明的个性.,.,学习优秀的学生有 : 张玉洁、常晓婷、髙萌、韩愈、白涛、吴洋、郑高杰、韩帅等同学 他们学习一直让家长和老师省心,并且他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学,光荣榜,光荣榜 语文前三名: 汪 敏、 李 微、 施雅婷 数学前三名: 施雅婷、 汪 敏、 施 宇 品德前三名: 施雅婷、 李艳迪、 罗椀丹 科学前三名:
3、 施雅婷、 普跃楠、 普天宇 综合前三名: 施雅婷、 汪 敏、 普天宇 学习进步大: 普玉娇、 杨春明,.,2、个别学生上课注意力不集中、课堂效率低、学习成绩不理想。,班级里学生存在的问题:,1、个别学生学习目的性不明确,导致学习无动力。两极分化严重,好的比较突出,差的始终掉在后面跟不上来。,3、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成;,.,4、个别学生太懒散,有的缺乏自信心,有的自我约束能力较差。 5、自主学习能力不够。早上进了教室不知道背诵什么,做作业只不过是为了完成任务而已 。 6、星期日在家不学习,看电视多,上网多,作业做得非常不好。,.,警钟长鸣 1、交通安全 2、校园内的
4、安全 3、住宿生的安全 ,.,今后的打算和措施: 1、将“严格管理”进行到底 2、决胜课堂,制定更高的学习目标 3、好的作风和习惯要坚持 4、学生思想教育要重视 5、重点抓学困生,.,给家长的建议: 1、尊重孩子的人格,信任孩子 2、多关心孩子学习,多与之沟通 3、平时多鼓励孩子,多讲道理 4、督促孩子养成良好生活习惯 5、配合学校教育,加强与老师联系 6、支持孩子参加有益的社会活动,.,理想家长的八条做法: 1 .家长要以身作则,为孩子做出表率 。 2 .创造良好的家庭氛围。 3 .要允许孩子出错。 4 .放手让孩子做他想做又能做的事。 5 .帮助孩子建立广阔的智力背景。 6 .让孩子学会自己去判断是非。 7 .不要和别的孩子攀比 。 8 .有时间的话读一点家庭教育方面的书籍 。,.,几个提醒: 1、提醒孩子不上网吧,在外谨慎交友。 2、天冷了,提醒孩子带厚衣服到校。 3、请各位家长积极交柴,保证孩子有热饭吃。,.,数学老师介绍学习情况,.,结束语,最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。孩子是我们希望,我们都希望他们能好好生活,好好学习,那么让我们大家一起努力,相信他们可以向着各位家长希望的方向发展
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