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,自己对科学的理解： （1）回顾课文以及课外阅读的相关文章，说说自己对“科学精神”的理解； （2)联系实际，谈谈如何在自己的学习或生活中培养科学精神；,交流一：,交流二：,（1）通过六年的学习，你感受最深的什么？交流学习收获：语文能力，好的学习方法，好的学习习惯，学习中的酸甜苦辣，受到文学、文化、情感的熏陶等； （2）对自己的语文学习作出评价；,你能将这16个四字词语（成语）分类吗？,工作方法： 工作态度： 工作精神：,集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异 独出心裁 举一反三 各抒己见 触类旁通 古为今用,实事求是 不耻下问,百年成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上 精益求精,我还知道： 鞠躬尽瘁 废寝忘食 孜孜不倦 兢兢业业 一丝不苟 任劳任怨,成语拓展：,C,A,A,悬,缝,莫,先,拙,杞,豪,沥,蜜,读成语故事，思考：,1.成语“舍本逐末”讲的是一个什么故事？请用一句话概括出来。 2.“舍本逐末”这个成语故事中提到的“贵”“贱”和“本”“末”分别指的是什么？ 3.“舍本逐末”这个成语故事告诉我们一个什么道理？“舍本逐末”是什么意思？,“舍本逐末”的近义词、反义词：,“舍本逐末”的近义词：,“舍本逐末”
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