2017届七年级数学下册2.1.1同底数幂的乘法同步课件新湘教版.pptx_第1页
2017届七年级数学下册2.1.1同底数幂的乘法同步课件新湘教版.pptx_第2页
2017届七年级数学下册2.1.1同底数幂的乘法同步课件新湘教版.pptx_第3页
2017届七年级数学下册2.1.1同底数幂的乘法同步课件新湘教版.pptx_第4页
2017届七年级数学下册2.1.1同底数幂的乘法同步课件新湘教版.pptx_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、2.1.1 同底数幂的乘法,2.1 整式的乘法,第二章 整式的乘法,2224= ； a2a4= ； a2am= ；（m是正整数） aman= .（m、n均为正整数）,通过观察，你发现上述式子的指数和底数是怎样变化的？,底数不变，指数相加.,我们把上述运算过程推广到一般情况（即aman），即,aman=am+n（m，n都是正整数）.,所以，我们得到：同底数幂相乘，底数不变，指数相加.,【例1】计算：（1）105103； （2）x3x4.,解：（1）105103=105+3=108； （2）x3x4=x3+4=x7.,【例2】计算：（1）-aa3； （2）ynyn+1（n是正整数）.,解：（1）-

2、aa3= -a1+3= -a4； （2）ynyn+1=yn+n+1=y2n+1.,当三个或三个以上的同底数幂相乘时，怎样用公式表示运算的 结果呢？,【例3】计算：（1）323334； （2）yy2y4.,解法一：（1）323334=（3233）34=3534=39； （2）yy2y4=（yy2）y4=y3y4=y7.,解法二：（1）323334=32+3+4=39； （2）yy2y4=y1+2+4=y7.,1.计算：（1）106104； （2）x5x3； （3）aa4； （4）y4y4.,答案：（1）1010；（2）x8； （3）a5；（4）y8.,2.计算：（1）22325； （2）x2x3x4； （3）-a5a5； （4）ama（m是正整数）； （5）xm+1xm-1（其中m1，且m是正整数）.,答案：（1）29； （2）x9； （3）-a10；（4）am+1. （5

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论