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1、月亮船呀月亮船 载着妈妈的歌谣 飘进了我的摇篮 淡淡清辉滢滢照 好像妈妈望着我 笑眼弯弯,作者：吴望尧 授课人：九江实验中学 罗燕,太阳船,太阳船,一、朗读诗歌 三分诗，七分读。 （宋）苏轼,太阳船,白昼有一条神秘的航线， 划来只镀金的巨船， 当它驶过顶空的子午线， 便缓缓地扯下了帆。 沿途它穿越紧密的光波， 或停靠于云的海岸， 当它卸下批闪烁的白银， 又驶向另一个港湾。 但在它驶近黑暗的时候， 船上却焚起了大火， 使它沉没于灰色的浪涛， 却溅起了银星千颗!,一、朗读诗歌,太阳船,白昼/有一条/神秘的航线， 划来只/镀金的巨船， 当它/驶过顶空的子午线， 便缓缓地/扯下了帆。 沿途/它穿越/紧
2、密的光波， 或停靠于/云的海岸， 当它/卸下批/闪烁的白银， 又驰向/另一个/港湾。 但/在它驶近黑暗的时候， 船上/却焚起了/大火， 使它/沉没于/灰色的浪涛， 却溅起了/银星千颗!,一、朗读诗歌,太阳船,二、品味语言 你最喜欢这首诗中的哪一句，为什么？ 小贴士：朗读你最喜欢的句子，抓修辞或传神的词语。,太阳船,三、理解内容 你认为这首诗的重点是写太阳还是写船？请从诗中找出依据。 太阳 船 ？ ？,太阳船,意象：就是寓“意”之“象”，就是用来寄托主观情思的客观物象。,三、理解内容 太阳 （对象） （意象）,船,太阳船,你认为本诗描绘的“太阳船”表现了诗人怎样的思想感情？ 小贴士：抓住意象的特征。,四、探究主题,太阳船,四、探究主题,太阳船,你认为本诗描绘的“太阳船”表现了诗人怎样的思想感情？ 小贴士：抓住意象的特征。,四、探究主题,表达了作者对光明与幸福的渴望。,太阳船,联想：由一事物想到与之相关的另一事物。（如荷叶母亲） 想象：在头脑中创造出未曾有过的新的形象。（如西游记）,五、拓展延伸,太阳船,六、布置作业,从“伞”和“星星”中任选一个，发挥联想和想象，写一首小诗。（不少于3行）,朗读诗歌 品味语言 抓住意象 体
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