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文档简介

1、中山大学物流管理学院“物流分配与运输”课程简介，重点发展陈公宇中山大学岭南(大学)大学、教育目的与教育目标、开设物流分配与运输管理课程、学生在物流分配与运输管理方面的强大分析问题和解决问题的能力；让学生掌握现代物流配送和运输管理的理论、方法和应用，毕业后利用物流配送和运输管理及相关知识，进行现代物流配送系统(配送中心)的规划和设计，以及运输资源的调度和优化(运输工具的调度、运输路线的选择)等工作。教案和授课方法，上课时间：第6学期；总时间：2学分，40小时(每周一次，每次4小时)；授课方式：基础知识讲座、案例分析、实际访问、学生实践。“、“物流配送和运输”过程与其他过程的关系、运营研究优化理论

2、和方法物流信息管理物流系统分析和设计生产和运营管理供应链管理物流设备和设施物流成本管理、配送发展历史(1小时)、配送初始阶段2060秒，从一般交货到准备、配送集成；在流通的发育阶段，设置2060中流通中心，实施“共同流通”，构建“流通系统”。流通成熟阶段2080以后，进一步扩大流通领域，流通手段日益先进，流通集中度大幅提高，流通方式变得多样化。流通现代化阶段流通的信息化、网络化、系统化、自动化、规模、社会化。物流流通经历了三次革命：第一次革命(初期阶段)是外卖店；第二次革命是电子商务的出现和应用，这是一次脱胎换骨的变化，不仅影响物流流通本身，还影响包括供应商和消费者在内的上层各种体制。第三次物

3、流革命是物流配送的信息化及网络技术的广泛应用。物流流通在我国发展的背景(1小时)，消费者的要求越来越走向精细化和个性化；制造商的多品种、小批量生产方式，因此也产生了高频、小批量流通方式；国内大部分企业面临物流成本上升、投资现代化物流能力不足、专家短缺等问题。流通业界今后将发展为“专业化分工中效率”、“同业合作中互补性”等趋势。网络对虚拟仓库物流配送的实时控制取代了现有的物流配送管理程序。物流配送周期在网络环境下大大缩短。物流和分配的主要功能(4小时)、物流和分配分类(2小时)、商店分配中心分配和分配供应和分配销售-供应集成分配替代和分配、物流和分配的基本要素和流程(4小时)、物流和分配系统功能

4、设计(8小时)、接收和商品检验和存储以及库存管理物流处理分配为消费者提供个性化服务，致力于满足客户提出的各种要求，配送中心运营模式(2小时)，企业自身配送中心社会化配送中心，配送中心设计(4小时)，目标设计总体规模的决策功能设计信息平台设计地点内部布局和设施建设网络布局，物流配送系统(4小时)，物流配送手段机械化；物流配送自动化；物流和配送信息；物流配送运营标准化；物流配送标准化；物流配送网络；物流和分配专业化；物流和分销规模；物流配送产业化；物流流通社会化。运输合理化(10小时)、运输成本管理；(1小时)运输路线选择；(3小时)运输方式的选择；(2小时)运输资源的计划和优化。(4小时)定位-基

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