人教版 七年级 道德与法制 第八课 探问生命_第1页
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文档简介

1、第八课,探问生命,生命可以永恒吗?,一、感知生命,生命来之不易。,仔细观察和比较同一植物的“相同”叶子,是否完全一样?,世界上没有两片完全相同的树叶,“你我不一样?”,生命是独特的。,“你我一样?”,画手游戏,探究与分享,生命是不可逆的。,人生有没有橡皮擦?,生命是短暂的。,孔子说:“未知生,焉知死?”,珍爱生命、 热爱生命,畅哥成长记录册,二、传承生命,你觉得,畅哥的出生给老师的家庭带来了什么?,身体生命的接续,探究与分享,社会关系中的生命接续。,除了身体上对生命的接续,我们还能不能通过其它方面实现家庭、民族、国家、人类生命的永恒呢?,精神信念上的生命接续。,在生命的接续中,人类生命不断发展

2、,人类 的精神文明也不断积累和丰富。因此,生命 对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包 括社会关系中的生命、精神信念上的生命; 我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的 生命,也在精神上不断继承和创造人类的文 明成果。,三、寄语生命,致 生命,2012 汶川 地震,2015 上海火灾,马航MH370,2016 洪水,敬畏生命,当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束.我们感到生命是脆弱的、艰难的;当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,为悼念生命而默哀.我们又体会到生命是坚强的、有力量的,生命是崇高的、神圣的。 我们对生命要有一种敬畏的情怀。,“中国要到什么才能翻

3、身?要等到人命贵于财富,人命贵于机器,人命贵于安乐,人命贵于名誉,人命贵于权位,人命贵于一切,只有等到那时,中国才站得起来!”- 陶行知,当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会珍视它。我们的生命都是宝贵的,每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前,生命价值高于一切。,生命至上,生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要。“仁者爱人” “推己及人” ,具备这样的情怀,理解这样的道理,才会让我们自觉地珍爱他人的生命,如同珍爱自己的生命一样。,我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎的对待生命关系、 处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。,我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择。我们对待他人的生命的态度,

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