(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册有朋自远方来 (2).pptx

1、有朋自远方来,第二单元综合性学习,活动目标: 1、了解“朋友”的内涵，学会 与别人交朋友。 2、认清自我，让别人愿意与自 己交朋友。,交友名言,请将你搜集的有关交友的诗句，大声读给其他同学听一听！,交友的名言,海内存知已,天涯若比邻 。 (唐)王勃 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。 (唐)白居易 莫愁前路无知已,天下谁人不识君。 (唐)高适 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 （唐）李白 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 (唐王维) 君子之交淡若水,小人之交甘若醴（l）。(战国)庄子 人生贵相知,何用金与钱。 (唐)李白 与朋友交,言而有信。 (春秋)子夏 布衣之交不可忘。 (唐)李延寿 大丈夫

2、处世，当交四海英雄。 三国志.蜀书.刘巴传 道不同，不相为谋论语,优秀名言警句赏析,1君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。 论语颜渊 赏析：只要提高自己的道德修养，对工作认真负责，不出差错，和人交往态度恭谨而合乎礼节，别人就都乐于与自己交朋友，那么，普天之下到处都是你的朋友。 2近朱者赤，近墨者黑 。 成语 赏析：比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。说明交友的重要性。,交友故事 1、请第二和第三组的同学，用现代汉语讲述课本第34页的故事典故。 1.伯牙绝弦 2.割席断交 2、请第四、第五组同学讲述收集的典故。,解读“朋友”(猜一猜它是什么字，并解

3、释其内涵),这是“友”的小篆写法，他看起来像两只同时伸出来的右手，两手相交表示握手。握手是为了表示友好，就像生活中的朋友相见，大家都伸出右手紧紧相握，以表达亲密友好之情。所以“友”字的本义是友好。,猜一猜它是什么字，并解释其内涵,猜一猜它是个什么字，并解释其内涵。,甲骨文的“朋”字看起来像并列的两串贝壳，这种并列的关系表达了“朋”字平等的内涵。,志同道合为“朋”， 情趣相投为“友”。,1、 说一个自己亲身经历的故事：在我_的时候（横线上可填：考试、痛苦、生病、开心、获奖、生日），朋友 _ 横线上填写朋友的表现。）,思考： 什么样的朋友是真朋友？ 什么样的朋友是假朋友？为什么？,说说你心目中朋友

4、的标准 （按照分类，用词语概括）,（1）性格：,（2）语言：,（3）感情（情感）：,（4）为人处事：,（5）对我的态度：,坦率 调皮 勇敢 保守 大胆 顽皮 无虑 悠闲 沉着 胆小 开朗 天真-,实干认真 稳重冷静 平等互惠 宽容他人，尊重差异-,亲切感人、得体优雅、风趣幽默、自然质朴-,开朗 天真 害羞、温顺-,实在 热情 帮助照顾 关心体贴 坦诚相待，坚持原则-,要求于朋友的，我们必须先做到！,小结：,写出自己最喜欢的同学姓名及喜欢的理由：,评出班里最受欢迎的同学：,讨论思考： （1）最受欢迎的同学有什么共同的特点？ （2）不受欢迎的同学有什么品质？,友谊技巧： （1）平等互惠，学会体谅朋友的难处， 相互给予与分担。 （2）宽容他人，尊重差异，加强沟通。（3）坦诚相待，坚持原则，绝不能以 牺牲原则为代价，维持所谓的友情。,请你结合自身情况，思考一下： 如何交到更多的好朋友，需要做哪些具体的改变？把这些具体的行为改变写在彩纸上，比如：“言行上应该变得更有礼貌”，并与大家分享。,来一次世间，容易吗？ 有一次相遇，容易吗？ 叫一声朋友，容易吗？ 仍然是那句话 - 学会珍惜，小心翼翼。 -余秋雨,活动五：自我认识（作业） 通过