五大句型结构及练习题

1、英语句子的结构英语句子根据其构成可以分为三种类型：简单句；复合句；复杂的句子。简单句可以分为以下五种基本句型：1 .主语-谓语2。主谓宾3。主系统表4。主谓双重宾语。主谓补语，1。主语-谓语。这种句型的特点是：个谓语动词是不及物动词，它们可以自己表达完整的意思，但有时也可以用作副词和介词短语作状语。这事发生在1932年6月。事情发生在1993年6月。我的表停了3点。我的表停了。翻译并指出它的句子结构和组成。玛丽昨晚去世了。玛丽昨晚去世了。2.他笑了。他笑了。3.他的话奏效了。他的话奏效了。2。主谓宾。这种句型的特点是：个谓语动词是及物动词和实词动词，但它们不能表达完整的意思。只有当有一个对象和

2、行为的承担者时，意义才能被完整地表达出来。她经常帮助她的母亲。他想要一杯咖啡。他想要一杯咖啡。我喜欢香蕉。我喜欢香蕉。翻译并指出它的句子结构和成分。1.我们队打败了其他队。我们队击败了所有其他队。2.她吃了一碗西红柿面条。盛一碗西红柿菜。3.我们喜欢这部电影。我们喜欢这部电影。3。主语及物动词有两个宾语(间接宾语和直接宾语)。这个句型的谓语动词后面必须跟两个宾语来表达完整的意思。这两个对象中的一个是动作的直接接受者(直接对象，指事物)，另一个是动作的间接接受者(间接对象，指人)。这种句型有两种结构：主语及物动词间接宾语直接宾语主语及物动词直接宾语间接宾语。1.李先生给我们讲了一个有趣的故事。李

3、先生给我们讲了一个有趣的故事。2.她给她妈妈买了一条围巾。她给她妈妈买了一条围巾。她给她妈妈买了一条围巾。可以跟在双重宾语后面的动词有：回答、带来、购买、发现、得到、给予、借出、制造、传递、支付、发送、表演、唱歌、拿取、教学、讲述、写作等。重写下列句子1。下次我会把这本书带给你。下次我会把书带给你。2.妈妈给他买了一个新书包。妈妈给他买了一个新书包。3.她给他们唱了几首歌。她为他们唱了几首歌。4.请把盐递给我。请把盐递给我。双重宾语中的直接宾语也可以是疑问词的不定式/或疑问词的宾语从句主语及物动词间接宾语不定式。她告诉我如何理解这篇文章。她告诉我如何理解这篇文章。2.他们问我们去哪里。他们想知

4、道去哪里。他们问我们他们应该去哪里。4.主语及物动词复合宾语(宾语补足语)。尽管谓语动词跟在宾语之后，但它的意思是不完整的，所以必须添加另一个成分(宾语补足语)来补充宾语。1.我们必须保持学校清洁。我们必须保持学校清洁。他们让他当他们的班长。他们让他做他们的班长。我看见他们上了公共汽车。我看见他们上了公共汽车。她让我尽快回来。这里有一些常用的动词需要复杂的宾语：选、名、叫、做、找，她觉得这个男孩很有趣。她认为这孩子很有趣。他把门开着，藏在门后。他把门开着，藏在门后。他们给新生儿取名为亨利。他们给新生儿取名为亨利。当不定式(短语)和从句在复合宾语结构中用作宾语时，它通常用作形式宾语，而真实宾语位

5、于后置。涉及的动词有思考、发现、感觉、制造、思考和假设等。他们觉得和我们中国人一起工作很愉快2 .我觉得理解英语不难。我觉得理解英语并不难我觉得理解英语不难。他把永远不借钱作为一条规则(他立志决不向别人借钱).他规定永远不借钱你好。双宾和宾补的区别，在主谓双宾句型当中，两个宾语之间没有逻辑关系，都是谓语的宾语，而在主谓宾宾补的句型当中，宾语和宾语补足语之间有一定的逻辑关系，补语是对宾语的补充说明，并且宾语和补语可以构成一个完整的句子5 .主语系动词表语标准普尔，此句子中的动词是连系动词，必须跟后面的表语构成复合谓语。如：一切看起来都不一样。每件事情看起来都不一样2 .天气变得凉爽了。天气变得更

6、凉爽了3 .他们是老师。他们是老师你好。连系动词的种类感官系动词（表示主语感受起来怎样)感觉（摸起来)，气味（闻起来)，味道（尝起来)，声音（听起来)，看（看起来)，似乎（似乎这种布摸起来很柔软。这种布手感很软这朵花闻起来很香。这朵花闻起来很香。请自己造句2 .变化系动词（表示主语变成什么样他在那之后变得疯狂。自那之后，他疯了她在短时间内变得富有。她没多长时间就富了。自己造句3 .持续系动词（表示主语保持某种特征、身份、状态)，保持，保持，保持保持、仍然他开会时总是保持沉默。他开会时总保持沉默这件事仍然是个谜。此事仍是一个谜她总是保持快乐。她总是很快乐。自己造句，4 .状态系动词（表明主语的状

7、态、身份、特征)，只有是的各种形式他是一名教师。他是一名教师他们很努力。他们很努力工作。自己造句，分析下面的句子结构1.你的食物看起来很美味2 .我能吃点面条吗？3.没有人会照顾你4 .她喜欢动物5 .我们叫她王喜6 .我给他带了一些好书7 .大熊猫现在处于危险之中8 .人们发现定期锻炼很有用9 .这个数字越来越小10 .这项研究将于下月开始11 .岁。许多人不了解湿地的重要性12 .这些信息将使他们积极采取行动保护野生动物13 .研究扎龙有助于我们了解保护野生动物14 .保护区给野生动物一个理想的家园15 .这个地区为野生动物提供食物和庇护所()1 .我认为我们有必要解决。答案是肯定的。妈妈！这鱼尝起来味道很好。我能再要一些吗？(2010年年南通)可怕的，极好的.奇妙的是。电视上的脱口秀非常受欢迎。它经常使人_ .(2010年年盐城笑，大笑。你不能在打喷嚏的同时保持你的眼睛(2010年.年宿迁打开，打