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文档简介

1、,认识线段,学习目标： 1. 知道什么是线段，会数线段的条数，会画线段。 2. 能更深层次地理解线段有长有短，知道每两点就能画出一条线段。,把线拉直，两手之间的一段可以看成线段。,什么是线段,把线拉直，两手之间的一段可以看成线段。,线 段,1、线段是直的。,。,线段的两个特点：,1、线段都是直的。,2、线段有两个端点。,把长方形纸对折，折痕也可以看成一条线段,巧手折纸：,1、你能折出比这条线段长的折痕吗？ 2、你能折出比这条线段短的折痕吗？ 3、通过小组合作探索，你们发现了 什么结论？,1、线段是直的。,。,线段的第三个特点：,线段是有长有短的,1下面哪些是线段？是线段的在（ ）里画“”。,（

2、 ）,（ ）,（ ）,（ ）,这把直尺是由 条线段围成的。,四,2下面的图形各是由几条线段围成？填在（ ）里”。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,4,3,4,5,你会画线段吗？,打开课本49页，动手画画想想做做第三题，看谁做的又对又快!, ,画 线 段 儿 歌：,左手压尺用点力,画上端点别忘记,右手握笔轻轻移,连接两点可以画几条线段？,连接两点只能画一条线段。,连接每两点画一条线段。,三角形,连接每两点画一条线段。,6条,从外到内,按点的顺序画,若给你五点，每两点之间画一条线段，你能画出几条线段？,一共有( )条线段,3,小明的家,小红的家,星期天，小明要到小红家去玩，走哪条路最近呢？,思考题,这节课我们主要认识了什

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