(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册抓住细节 (4).pptx

1、把握细节第三单元写作在七年级语文新课程标准下，米开朗基罗是世界杰出的艺术大师。据说他雕刻和绘画的速度很慢，总是花很多时间沉思、细看、思考和追求完美。一次，一个朋友去拜访米开朗基罗，看到他正在为一尊雕像做最后的装饰。几天后，这位朋友再次来访，看到他仍在装饰雕像。朋友说：“我看不到你的工作有任何进展。你的动作太慢了。”米开朗基罗说：“我花了很多时间翻新雕像，例如，让他的眼睛更亮，皮肤更亮，一些肌肉更有活力。”朋友说：“这些大多是小细节。”米开朗基罗说：“是的，这些都是小细节，但是如果所有的小细节处理得当，雕像将会变得完美。”这个故事的启示任何完美都是细节的完美结合。雕刻需要雕刻细节，构图也需要描述

2、细节。1.阅读你在最后一单元写的作文，看看你是否能抓住细节并描述它。其次，我们的记忆中总是有许多难忘的时刻。难忘可能意味着惊喜、兴奋、乐趣、尴尬甚至尴尬。回忆一个难忘的时刻，写一篇以 的那一刻为主题的作文。不少于500字。第三，照片记录了生活中的瞬间和故事。在家里找一张你喜欢的照片，写一篇以照片里的故事为主题的作文。不少于500字。写作指导，写作细节中需要注意的几个问题1。详细描述必须是典型的。文章中描述的细节越多越好。要把握典型细节，选择具有代表性、概括性和深刻性的话题，这样才能更广泛，有助于突出文章的中心，给人留下更深刻的印象。例如，鲁迅在祝福中多次写道，陆思大师皱起了眉头。这种面部表情的

3、微妙变化深刻地暴露了封建绅士的反动立场和丑陋的灵魂，他们憎恨寡妇并保持旧的道德观。写作指导2。详细的描述必须生动。为了使描述生动，在观察事物的过程中，我们应该调动我们的感官，非常仔细地观察事物。每个人都有不同的性格特征，所以每个人在说话和做事时都会以不同的方式展现自己的个性。我们要做的是仔细观察它，然后把它作为写作材料积累起来。人就是这样。在用细节描写来描述景物时，既要把握景物的特点和变化，又要巧妙运用修辞。比喻、拟人、夸张等修辞格的使用可以增强语言的生动性，变抽象为具体，变无形为有形。写作指导3。详细描述必须显示中心。细节描述是一种从小处着眼的方法。虽然细节的重量很轻，但容量很大。当我们选择

4、细节的时候，我们应该从小处着手，着眼于大处，从小处着眼于大处，这样小的细节才能反映出人们的思想状况和社会风格。写作指导4。细节必须真实。所谓真实，是指详细的描述能够准确、生动地反映现实生活中人和事物的特征。所谓典型性，是指描述的细节具有广泛的代表性，能够通过个体和小事情反映共性和全貌，通过现象揭示本质。例如，背影，朱自清对他父亲爬上讲台时的艰苦样子和动作的描述，突出了他父亲对我无私的爱，感动了每一个读者。他的成功在于他对父亲动作的仔细观察和准确表达。5.详细描述必须简明扼要。在详细的描述中，我们应该选择合适的词语，以便用更少的词语赢得更多，甚至用一个词语生动。1.对比阅读和理解方法(学生讨论)

5、既然对细节的描述能让人活灵活现，那么如何将这些细节用笔表现出来，让它们生动起来呢？接下来，我们将欣赏一些经典片段，并思考作者是如何生动而富有感染力地写它们的。答：我看见他戴着一顶黑色的布帽，一件黑色的大布夹克和一件深蓝色的棉布长袍，步履蹒跚地走向铁路，慢慢地俯下身去，这并不太难。但是当他穿过铁路时，爬上那边的站台并不容易。他用双手爬上去，他的脚又缩了起来；他肥胖的身体略微向左倾斜，显示出努力。这时，我看到了他的背影，我的眼泪很快流了下来。节选自朱自清背影。我看到他非常努力地爬上铁路，还买了一些橘子。我的眼泪很快流了下来。我父亲很善良。看着父亲的背影，我的眼泪又流了出来。让我们比较一下，这两段表

6、达的是同一个场景，效果有什么不同吗？现代散文家朱自清从背影中摘录了一段话，说父亲在路上给我买了橘子解渴。买橘子其实是很平常的事，但在朱自清的作品中却是如此感人。从这篇文章中，我们有没有意识到任何描述细节的方法？(小心使用典型的动词。动作细节的描写在文章中起着重要的作用，它能使所描写的人物真实、感性、生动、形象，具有更加鲜明的个性特征。对一次成功行动的详细描述往往比一千句空洞的坦白要好。让我们看看一个：摄氏度的碎片。父亲弯下腰，走到一家小商店。走进店门，父亲说：“老板，换两张大钞票。”然后，把手伸进口袋，拿出一大笔钱，放在柜台上。在老板面前，他半天就赚了20元。父亲弯下腰，慢慢走向他面前的一家小

7、商店。进了商店，父亲堆着满脸笑容的：“老板，生意不错！请帮我换两张大钞票。”又笑又说，那个喝醉的手伸进口袋，摇了摇电缆，拿出一大笔钱，摊在柜台上。在老板面前，花了几毛钱和几毛钱，半天就赚了20元。思路，相同的场景，为什么不同？这是山路弯弯中最精彩的细节，也是全文的亮点。作者摒弃了生活中程式化的琐事，选择了他父亲去小店为我兑换大钱的细节，用精致的笔墨生动地描绘了他父亲的举止、语言和行为。到目前为止，一个简单、诚实、慈爱的父亲形象生动地展现在读者面前。这种表达细节描述的方法是：对修饰词的巧妙运用和生动的描述。巧用修饰词是塑造人物、实现典型化的重要手段。好作品能打动人的心，而且是不可或缺的。让我们看

8、看另一个片段。我妈妈以前有一头浓密的黑发，柔软、明亮、有光泽。因为她一生的努力工作，她付出了所有的努力和最纯粹的母爱来养育我们成长，所以她变老了。她四十多岁时，头发开始变白。首先，太阳穴上沾着霜，然后额头浮着白，就像春天远处的岱青山脉，那里一点点残留的雪悄悄地出现，一点点，羽毛挂在饱经风霜的脸上，然后大脑的前部和后部都长满了白发，这让我们的孩子感到苦恼。，出自冯瑞祥山路弯弯，构思巧妙，运用修辞手法，淡妆化物，能使语言鲜艳多彩，提高文章的品味，给人一种美感。对细节的良好描述能使人物生动活泼。课后，我们可以进一步探讨这个问题，我相信学生可以超越自己。指出了思路。第二，修改作业，修改并自我评价最后一

9、份作业。提示：1。修改的时候，注意一些能显示人的外貌、语言、动作和心理细节的描述。2.将修改后的作文与原作文进行比较，感受修改后作文的优点。同学们，其实我们的生活是碎片的结合，也是家庭纽带的凝聚。构图来自生活，也来自生活的细节。让我们睁大眼睛，用心捕捉生活的细节，描绘原始生活，让家庭纽带之花在生活中绽放。范良极示范范良极范良极范良极范良极范良极范良极范良极范良极范良极范良极范良极范良极范良极范良极范良极范良极范良极范良极范良极范良极范良极范良极范良极范良极范良极范良极范良极范良极范良极范良极范良有些人骄傲地对其他人说：“啊，我比你做得好。”学习有困难的学生都埋头学习。不用说，他们一定是考试考得

10、不好。那些稍微聪明一点的学生不必担心，因为他们在考试中都得了90分以上。(描述当考试结果有组织地出来时学生的感受。)，精彩的演示，拿着试卷，我没有马上打开，我不敢看分数，我怕我会考不好。我为自己祈祷，怀着不安的心情打开了试卷。我睁开眼睛，看到了我一直想要的分数，这让我期待了很长一段时间，今天它终于落到了我的手里。我欣喜若狂。我等不及了。我真的想马上回家告诉我的家人。他们会很开心的。我想得越多，我就越快乐，我迫不及待地想带着高速运动的魔力回家。(首先是“不安”，然后是“快乐”，前后情绪的对比是准确的，这是好成绩带来的直接反应，真实而具体。)我参加了100%中文考试，这比我拿到5000元的压岁钱还

11、要开心。这种真实情感的表达值得学习。)，精彩的演示，范文2，照片中的故事我的家，有一张古老的黑白照片。上面有三个孩子和我的祖父母。这张照片是大约三四十年前的。角落已经损坏，照片已经变成黄色。这是一个奇迹，在30或40年后，经过无数次迁徙，无数次起伏，无数次春夏秋冬，它仍然可以被完全保存下来。在照片中，我的祖父仍然是那么严肃，像一个国王，在权力和检查自己的国家；他旁边是他的妻子，也就是我的祖母，她微笑着，似乎对生活充满了无限的希望。她清澈的眼睛像月亮下的深潭；这三个孩子是我的月经，我的妈妈和我的叔叔。我叔叔还是个小婴儿，依偎在我奶奶的怀里；妈妈和月经站在前面。它的后面是金色的稻田。虽然这是一张简单的黑白照片，但它展示了一个如此美丽的家。照片中的祖母非常端庄，非常年轻漂亮。我很震惊。我祖母的脸上布满了皱纹，饱经风霜。奶奶乌黑亮丽的头发现在已经变得暗淡无光，只剩下一根银线。奶奶丰满的嘴唇现在变干了；奶奶柔软纤细的手现在变得粗糙了。一切都变了。奶奶美丽的外表随着时间的流逝而改变，但她对孩子无私的爱随着时间的推移而变得更加强烈。作为妻子，奶奶是个好妻子。爷爷过去在县城工作，通常很忙。我的祖母用艰辛的努力和汗水支撑着这个家庭。她不仅要照顾三个孩子的食