九年级化学《实验室制取气体专题复习》课件

1、专题复习：常见气体的制备和净化(第一课时)，三年级化学，实验室气体制备的一般思路，1。毒品，2。反应原理，3。制备装置，产生装置，收集装置，6。全面检查方法，5。检验方法，4。操作步骤，实验室制氧，药物，3。2h2o 2=2h2o 2 ,二氧化锰，2kmno4=k2mno4二氧化锰，2kclo3=2kcl3o2，二氧化锰，实验室制备的二氧化碳，医药，石灰石稀盐酸，碳酸钙2HCl=氯化钙H2O CO2，反应原理，a，发生装置，反应物反应条件，固体加热，固液不加热，B，锥形瓶，试管，广口瓶，平底瓶，圆底瓶，烧瓶控制难(不易)溶于水且不与水反应，排气法，向上排气法：密度高于空气，向下排气法：密度低于

2、空气，向下排气法，注意：导管应延伸至底部，操作步骤，检查，安装，设定，指向，接收，分离，熄灭，检查，安装，设定，接收，后装液体)，二氧化碳检查法，澄清石灰水变浑浊，检查法，氧气检查，CO2 Ca(OH)2=CaCo3；H2O，二氧化碳满， 全面检查方法、氧气检查、氧气全面检查，注意：火星木条插入集气瓶进行氧气检查，火星木条放入集气瓶进行氧气检查。 检查二氧化碳的充满度，用干净的石灰水检查二氧化碳，用燃烧的木条检查充满度，选择问题一的装置：延迟警告1，气道伸入试管太长，喷嘴不应向上，酒精灯对准药物部分，延迟警告2，不应加热，不应插入液面以下，不应插入液面以下，延迟警告3，气道不伸入瓶底，气体收集

3、瓶。缓慢拉动活塞时，如果装置的气密性好，可以观察到：A，注射器内有液体；B，瓶内液面明显上升；C，长颈漏斗内液面上升；D，长颈漏斗下端喷嘴处产生气泡，容易误选；C，报警延迟4。友好提醒：准确阅读问题。看看是推还是拉。如果装置的气密性良好，当活塞被拉动时，装置中的压力将降低，外部气体将通过长颈漏斗进入瓶子。气泡在长颈漏斗的下端口产生，所以D是正确的。气密性检查：图(一)为加热高锰酸钾的反应装置，图(二)为大理石和稀盐酸的反应装置。)检查装置的气密性通过：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，在室温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸产生二氧化硫气体时，应选择发生器为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；由于二氧化硫是一种有毒气体，易溶于水，其密度高于空气， 应由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5、 _ _ _ _ _ _ _ _ _收集，B，E，气体干燥：通过干燥剂实现干燥。 常用干燥剂：酸性干燥剂(浓硫酸)不能用来干燥碱性气体，但有还原性气体；中性干燥剂(无水氯化钙)可以干燥大多数气体，但不能干燥氨；碱性干燥剂(生石灰、固体氢氧化钠、碱石灰)不能用于干燥酸性气体。杂质去除(净化):气体杂质去除的原则：1)不减少净化气体的量；2)常用的不引入新杂质的除杂(净化)装置如下：(1)球形干燥管的玻璃管和气体洗涤筒的U形干燥管，“长入短出”、“大入小出”，液体试剂、固体试剂和固体试剂都需要加热，这是一个特殊的突破。(1)是大理石与稀盐酸反应的反应装置，(2)用于测量CO2的体积。a，1。如果在

6、装置B中安装石灰石来制备二氧化碳，则应在装置A中添加_ _ _ _ _。为了获得干燥的二氧化碳，除了生成装置之外，还应选择装置D并储存在该装置中(填写试剂名称)。如果气体由E装置收集，则气体从_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写“B”或“C”)进入。(2)在实验室中，如果用块状固体和液体不加热制备气体，可将B装置改造成C装置(多孔隔板用于放置块状固体)，其优点是：A、B、C、D、E、稀盐酸、浓硫酸、B、反应速度容易控制，如图所示，有多种用途：A、B、废气收集气体；(2)用排水法收集气体；结合量筒，可以测量气体的体积(气体从B进出，瓶内一般充满水或一些饱和溶液)；(4)可用的

7、干燥装置(含浓硫酸)；可用作气体清洗装置(气体从A到B进出，瓶内装有液体)可用作安全瓶，连接到发生器以防止反吸(B连接到发生器)；医院用此装置观察是否有氧气输出和氧气输出速度(装置内放半瓶蒸馏水，甲接氧气瓶，乙接病人吸氧塑料管)。在以下几种尾气吸收装置中，不适合吸收极易溶于水且容易产生逆向吸收的气体(溶液进入气体发生装置)，综合练习1，(A)，下图显示了实验室中的一些制气装置，并根据图回答了相关问题。(友好提示：以下所选设备均填有设备序列号)，综合练习2，(1)写出初中化学中使用设备C产生气体的化学方程式；(1)C单元先导喷嘴轻微向下倾斜的原因是：(2)收集(1)中得到的气体的可选装置是，该装置可以收集的一种气体是：(3)实