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文档简介
1,暨南大学附属第一医院康复科 王红,病残儿童的心理康复,2,内容简介,4,临床表现和特征,1,2,3,5,问题及需要,方法,3,临床表现和特征,一、正常儿童的心理表现与特征,4,临床表现和特征,二、病残儿童心理特征及影响因素 (一)病残儿童的一般心理特征,5,临床表现和特征,二、病残儿童心理特征及影响因素 (二)影响残疾儿童心理适应的因素,6,问题及需要,一、常见病残儿童康复者的心理问题 (一)智力障碍儿童的心理问题,7,问题及需要,一、常见病残儿童康复者的心理问题 (二)运动障碍儿童的心理问题,8,问题及需要,一、常见病残儿童康复者的心理问题 (三)孤独症儿童的心理问题,9,问题及需要,一、常见病残儿童康复者的心理问题 (四)脑瘫儿童的心理问题,10,问题及需要,二、病残儿童康复者心理健康需要,2006年第二次全国残疾人抽样调查数据显示：014岁的残疾人口为387万人，占全国残疾人口4.66。 儿童既是智力迅速发展和个性逐渐形成的时期，又是多种心理、行为障碍的好发阶段，病残儿童更容易出现各种不同的心理问题。 心理问题反过来又直接影响病残儿童身体的发育、智力的发展和适应能力的学习。,11,方法,(二)特殊治疗
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