版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、平翘舌音的区分,亲爱的你愿意喂我耳屎吗,为什么要说好普通话?,有效正确的沟通,专业性的体现,课程目标,掌握平翘舌发音技巧 正确区分平翘舌 平翘舌发音正确,你能念吗? 三山撑四水,四水绕三山,三山四水春常在,四水三山四时春 贵州大部分区域没有舌尖后音( zh ch sh r)这四个声母,并多将它们并相应的舌尖前音中。,第一节 z c s和zh ch sh,增zn征zhn 从cn重chn 支zh资z 主zh阻z 柴chi材ci 商shn桑sn 则z折zh 钻zun赚zhun 诉s述sh 粗c初ch 睡shu岁su 成chn层cn 树sh肃s 找zho早zo 吵cho草co 山shn三sn,练一练,
2、振作zhn zu 正宗zhnzn 赈灾zhn zi 职责zh z 沼泽zho z 杂志z zh 栽种zi zhn 增长znzhn 制作zh zu 资助z zh 差错ch cu 陈醋chn c 成材chnci 出操ch co 除草ch co,练一练,财产ci chn 采茶ci ch 残喘cn chun 自重zzhn 深思shn s 操场co chn 磁场c chn 促成c chn 上司shns 哨所sho su 生死shns 绳索shnsu 石笋sh sn 散失sn sh 扫射so sh 宿舍s sh 随时sush 所属su sh 自制z zh 贮藏zh cn,人生若只如初见,当时只道是寻常,比
3、翼连枝当日愿,不知征战几人还,一往情深深几许,规律,记少不记多 偏旁类推法 如:朱zh珠株蛛、贞zhn侦祯桢、直zhi值植殖、宗zn综棕踪、厕ce侧测恻、才cai财材等。 多听多说,天上有个日头,地下有块石头,嘴里有个舌头,手上有五个手指头。不管是天上的热日头,地下的硬石头,嘴里的软舌头,手上的手指头,还是热日头,硬石头,软舌头,手指头,反正都是练舌头。,师部司令部指示:四团十连石连长带四十人在十日四时四十四分按时到达师部司令部,师长召开誓师大会。 早起床,做早操。早晨做早操做操身体好。,山里有个寺,山外有个市,弟子三十三,师父四十四。三十三的弟子在寺里练写字,四十四的师父到市里去办事。三十三的弟子用了四十四小时,四十四的师父走了三十三里地。,公园有四排石狮子,每排是十四只大石狮子,每只大石狮子背上是一只小石狮子,每只大石狮子脚边是四只小石狮子,史老师领四十四个学生去数石狮子,你说共数出多少只大石狮子和多少只小石狮子,石小四,史肖石,一同来到阅览室。石小四年十四,史肖石
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人防密闭穿墙管施工专项方案
- 二年级语文下册 第一单元 课文1 3 开满鲜花的小路教学设计(pdf) 新人教版
- 地质灾害监测系统安装专项方案
- 2026国际物流考试包装管理试题及答案
- 第4课 漂亮的包装纸(教案)人教版(2012)美术二年级下册
- 本章复习与测试教学设计高中物理人教版2019选择性必修 第二册-人教版2019
- 第14课 建设美丽中国教学设计中职思想政治经济政治与社会(第4版)北师大版
- 《小苏打与白醋的反应》教学设计教科版六年级下册
- 第一单元教学设计-2025-2024学年语文四年级下册统编版
- 2025年智能家居能源管理中的能源可视化技术研究
- 境外合作办学协议书
- 纺织企业管理模式试题及答案
- 音响调试合同协议
- 钢筋混凝土蓄水池施工方案
- 掘进机的维护保养
- 挤压模具抛光培训
- 软件合同技术协议模板3篇
- (高清版)DB41∕T 1640-2018 桥(门)式起重机司机实际操作考试细则
- 高三化学一轮复习 物质的分离提纯 课件
- T-CRHA 046-2024 标准手术体位安置技术规范
- (正式版)FZ∕T 80014-2024 洁净室服装 通 用技术规范
评论
0/150
提交评论