常见表现手法

1、命题类型六：分析作者的情感态度。,常见命题方式： 文中写某句话或某事物表达了作者怎样的情感？ 作者写某事物或某段落表达了怎样的意思（内涵）？,高考回放,老屋文中“如同鸟儿的归巢”和“宛如年近六旬的初老之人”两处分别体现出作者对自家老屋怎样的情感？ 【答案】 对温馨老屋的依恋-老屋凝聚了亲情，提供了心灵的庇护。 对沧桑老屋的感慨-老屋见证了世事变迁，年华流逝。,【考点】考查对作者在文中的观点情感和态度的评价,【解析】“如同鸟儿的归巢”运用比喻的手法写出了“我”对老屋的感受，可以联系语境，加以理解。通过语境中的“厮守”、“ 当我在人生的天空飞累了，可以在此睡个甜甜的觉，亦可躲避外界的风风雨雨”这些

2、信息，可以作者对自家老屋的情感。 “但显然已经宛如我一样，成了个年近六旬的初老之人”，是运用比拟的手法写出了老屋的变化，表达作者对老屋变化的感慨。可以借助语境中的“苍老”，“早已失去了往日的风采”以及后文对老屋的感受等信息加以理解。,春声和春深,13.作者从“春声”写到“春深”，表达了怎样的思想感情？ 参考答案】表达对故乡的思念和少年生活的怀恋，也暗含报国之情和憧憬未来之意。（一点两2分，两点3分） 【考点】分析作品结构，概括作品主题 注意作品的整体构思、贯穿线索，以及各个部分和各个方面之间的关联和安排。作品主题的概括要从作品实际出发，注意时代氛围、社会环境和作者的思想感情。 【解析】通读浏览

3、全文，我们可以发现作者的思路和要表达的思想，“春声”写到“春深”，作者的情感尽在行文中。,【思路点拨】,散文作品中作者的情感往往要借助一定的形象来抒发，所以要注意理解形象中蕴含的作者的情感，而且要结合语境，从文章整体上理解。,答题技巧：,“情感”与文章主题有着密切的联系。解答此类题目首先要对所写的内容做具体的分析，看它本身写的是什么，是用来说明（或证明）什么的，与文章主旨是什么关系，再结合所在段落、前后段内容、作者所处的坏境以及文章主旨分析其写作的目的、用意。 “表达的意思”的确定既要抓住段落的中心，又要抓住段落中的关键句并且要结合上下文才能准确把握。 要注意的是“情感”是就作者而言，而“意思

4、”是就文章而言的。,命题类型七： 对作者的观点进行分析、评价； 对文章的主旨进行归纳。,魔盒 联系全文，在空格内写一句话，要求连贯、生动，能揭示主旨。（不超过15个字）,答案：永远随身带着一点老家的气息,高考回放,老屋 14.请你结合对文中“历史以一时一时难测的高速冲向前方”这句话的理解，分析本文主旨。,句意理解：社会进步速度惊人。 本文主旨：通过感叹新房迅速变老，反映社会发展给农村带来的巨大变化。,高考回放,记住回家的路 22文章最后一段说：“你不妨对一切可能性保持着开放的心态，因为那是人生魅力的源泉，但同时你也要早一些在世界之海上抛下自己的锚，找到最适合自己的领域。”请结合全文，谈谈这句话

5、对你的启发。,答案,22. 一个人不论伟大还是平凡，他应该顺应自己的天性，去寻找自己真正喜欢做的有意义的事，并且一心把它做得尽善尽美，他在这个世界上就有了牢不可破的家园。,答题技巧,针对这类题，我们在复习中，要教会学生一定的阅读方法。主要方法是：1、快速浏览文章，分析散文的体裁特点，是叙事，是抒情，还哲理。确定解文的思路是“以事解文”，是“以情解文”，还是“以理解文”。2、划出结构，用简短语言概括文段的段意，在各段段意的基础上归纳文意。3、跳出文章外，看文章涉及到什么社会问题，有什么社会意义等，整体把握文章主旨。4、根据题目要求，对文章或段落的要点用语言表述。,答题技巧,评价作者观点态度，作者

6、的观点就是作者的见解和主张，作者的态度就是作者的思想感情倾向。对作者的观点态度进行评价，通常指对作者的观点态度作出中肯的适当的评述，判断其正误，分析其意义和价值。因此在评价时要进行辩证的、全面的、发展分析，并体现考生的态度和认识。,题型八：探究类,凸显“探究”性，这是新课标的精髓，也是新课程实施后阅读考查题的最大亮点。它鼓励考生要有自己的思考，有自己对作品的独特见解。,探究型阅读题一般包括这样两种类型：,1.内容解读类。解读思想内涵，或者更深层的社会心理和文化特质。如上善若水耕作的诗人云南看云 2.个体评价类。在个人“感受”“体验”的基础上，对作品及作者的感情倾向或有关评论作出实事求是、有独特

7、见解的评判。如魔盒云南看云记住回家的路16,高考回放,上善若水 请探究都江堰蕴含了“上善若水”的哪几层深义？ 答案：以水比喻“上善”，即都江堰是上善之作；修筑都江堰的李冰及其后任可谓上善之人；由此引申做人要做上善之人，做事要做上善之事。,高考回放,寂静钱钟书 文章结尾说：“这个时代没有了钱钟书，但，是不是也因为这个时代不再寂静？”请结合全文，探究时代的“寂静”与产生钱钟书这样的大师之间的关系。 答案： 1.人才的成长与时代有着紧密的关联 2.辩证看待现代社会不再“寂静”对人才的影响。3.成为大师的关键在于自身能守住寂静，恪守完整人格。,【解析】本题考查考生的探究能力，要求考生能够从不同角度和层

8、面发掘文本反映的人生价值和时代精神。 “鉴赏评价”是现代文阅读的一项重要内容。它要求考生能对所给文章的思想内容进行评说，对其形象、语言及表达技巧进行初步赏析。这是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的较高的一种能力要求，能力层级属于E级。,解答探究型阅读题，应坚持的原则有两点：,一是应坚持文本与分析紧密结合的原则。探究题的思考角度见解多元，答案也允许丰富多彩，但绝不等于可以天马行空，游离文本意义而漫无边际，随意乱侃； 二是应坚持观点鲜明，分析有理有据的原则。既是探究，就应明确正误、优劣、支持或反对等等态度，切不可模棱两可，东扯西拉，词不达意，或者简单武断，空洞偏激。因为从某种意义上说，探究题不仅是考查考生的阅读能力，更是检验考生的思想认识水平。,散文阅读答题总原则：,1、忠实于题干。题干包含了题目的要求和一些答题的信息，题干中往往隐含了表述的