社会习俗的变化

1、第21课，社会习俗和学习目标的变化，1。了解民国以来社会习俗的变化，如理发、换衣服和换头衔。2.了解民国初年社会习俗和人们思想观念的巨大变化，是现代文明的标志，也是中国人走向世界的标志。阅读课文(10分钟)思考：1911年革命后社会习俗的变化有什么表现？(边读边画出要点)，(1)剪辫子，让衣服更容易穿，(2)换标题，鞠躬，(3)禁止缠足，倡导女权。南京临时政府成立后，孙中山命令全国各地的男子限期剪辫子。1911年革命后，宪兵为行人剪辫子。首先，剪辫子，让衣服更简单。首先，剪辫子。思维1:剪辫子，你只剪辫子吗？想想看，因为辫子是清朝人的特点。清军入关时，皇帝下令“不发则发，不发则发”。因此，辫子

2、成为清政府的特色。如果我们想革命，我们必须首先消除清政府的特点，即剪辫子。切断中国的封建专制，走向民主和共和，使中国人民的生活方式开始走向现代化。喂，剪辫子有什么意义？有利于个人卫生和方便工作2促进制帽业的发展和理发业的出现，长袍和中山装(清代)，2宽松的衣服，长袍和中山装，西装和男装的变化，中山装，礼貌，正义，诚实和耻辱，立法，司法，行政，检查和监督五权分立我的主，我的主，我的主，我的主，我的主人，我的老师，我的主，我的同志，我的主李，我的主王。2.改变称谓，放弃你的崇拜，然后想2:在这些称谓的变化背后，你还读到了什么？称谓的变化是用人格的平等取代身份的不平等；2.放弃鞠躬，问候，鞠躬，交出

3、，鞠躬，脱下帽子，握手，然后想3:这些礼仪上的变化解释了什么问题？礼仪的变化反映出等级观念的优劣已经被平等观念所取代；告别西方人眼中的野蛮和落后，走向文明。3.禁止缠足，倡导女权1。禁止缠足。思维4:班缠足只是解放小脚吗？禁止缠足不仅是小脚的解放，也是女性和思想的解放。倡导女权，倡导女权，倡导女权，倡导女权，倡导政治，参军讨论政治，在校留学，男女同校，追求自由恋爱，反对包办婚姻，买卖婚姻等。从家庭到社会，反映在：思考5:妇女权利的改变意味着什么？1911年革命后，女权运动开始了；妇女解放是清末民初风俗变迁的最典型的例子，这意味着辛亥革命摆脱了根深蒂固的封建恶习，生活方式开始现代化。时期，类别，

4、剃头发和留辫子，长袍和马褂，强迫辫子被削减，西装，束腰外衣，旗袍，成年人，年轻的主人和父亲，某个军队的教师，官方职位，同志，鞠躬，鞠躬，脱帽，握手，绑他们的脚，天，脚，男人统治外面的女人，走向社会，概述：思想保守生活的封建化和思想解放生活的现代化。然而，任何新事物的出现都不是一帆风顺的，改革必然会有阻力，但改革是历史发展的必然。1.编织运动始于(A)洋务运动开始后，(B)辛亥革命爆发后，(C)戊戌变法期间，(D)五四运动后期，(2)20世纪20年代后，各大城市流行的女装是(A)，西服(B)，连衣裙(C)，长袍(D)，旗袍(C)，服务业(A)，美发(B)，服装(C)，制帽(D)，餐饮业(4)。中华人民共和国成立后，中外人民开始使用()甲，脱帽仪式乙，跪礼丙，握手仪式丁，鞠躬仪式五。清末民初，太平天国，洋务运动，戊戌变法，甲午，甲午，戊戌，戊戌，戊戌，戊戌，戊戌，戊戌，戊戌，戊戌，戊戌，戊戌，戊戌，戊戌，戊戌，戊戌，戊戌，戊戌，戊戌，戊戌，戊戌，戊戌，戊戌，戊戌，戊戌，戊戌，戊戌，戊戌，戊戌，戊戌，戊戌，戊戌，然后，站直，给溥仪一个新年信息。清朝内务大臣应劭何弼走上台，在溥仪面前跪下。溥仪拿出一份书面答复，交给了应劭。应劭站起来读给朱琦听，读完后递给溥仪。朱琪再次鞠了一躬，然后离开了。溥仪是中国最后一位皇帝。他哪一年宣布退位的？袁世凯在1913年担任什么职务？(2)朱琦和应