体会关键词句表情达意的作用

1、阅读测试网站，实现关键词和表达的功能。学习目标：1。学习如何实现关键词和表达的功能。2.准确提取文章的有效信息，体会作者的情感，理解文章的主要目的。阅读题很难获得高分？2.我不知道从哪里着手解决一些问题。3.答案总是不能回答要点。4.我不知道如何回答“理解句子”的问题。什么？你曾经遇到过这样的情况吗？阅读下面的文章，并根据需要回答问题。(19分)阅读文章人生无乞丐 4。读完文章的最后一段，“那一刻，我的眼睛也飘着一层雾”。这层雾的不同寻常的意义是什么？(4分)5。“当我庄严地把微薄的人民币放在这个小男孩的手心里时，我相信它也伴随着一种强烈的信念，那就是生活中没有尴尬。”你怎么理解这个句子？(4

2、分)、例题、考点分析：有很多方法可以考查，但答案的方法是相对固定的。体验关键词和表达的功能？解读考点，看看近年来的试题，所谓的关键词是指在课文中起重要作用的句子。它通常指以下句子：(1)从内容上看，它是中心句，可以揭示文章的主旨，体现文章的段落和中心。(2)从结构上看，它是一个引导句、结束语和重要的过渡句；(3)从表达上讲，它们是那些反复出现或使用某种表达技巧(尤其是隐喻)的句子。理解关键词的欣赏、方法探索、文本链接(理解下面下划线单词的含义)“我读得很快，把它咽下去，并有一种“不寻求解决办法”的味道”回答方式：先回答原文的意思，然后回答文中的意思。答：原意是吞下整颗枣。本文作者在阅读时没有分

3、析和选择。方法1:理解上下文中的单词，方法2:应用公式回答问题，链接文本(添加一些单词，删除一些单词或用其他单词替换它们，好吗？例如，“绿色”一词在“春风和绿色江南岸”中使用得很好。你能把它改成“吹”吗？为什么？回答方式：先说，你不能。分析两个词的区别：单词A写，可以突出，而单词B没有这种表达效果。因此，最好使用“答：否”(表示态度)“绿色”一词作为动词，意思是“吹绿”和“染绿”，更能体现春风带来的活力，“吹”只是指春风的行动。如果它被改变了，它就不能反映这种活力，所以它就不能被改变。方法三：从句子的修辞分析入手，讨论下列句子在课文中的作用。“日落时分，黄色的太阳斜挂在山腰上。此时，薄雪似乎突

4、然羞红了脸优点或功能及欣赏要点：回答方式：解释什么样的修辞手法，生动形象地描述对象的特征(作者的情感)答：运用拟人化的修辞手法，生动地描述雪的美，表达作者对雪的热爱。文字链接(理解下面这句话的意思)，“詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑。他果断地接受了任务，并立即开始勘察路线。”理解：詹天佑在危机时刻接受了任务，表现出强烈的爱国主义精神。(提示：全文的中心围绕着“詹天佑是中国杰出的爱国工程师”方法总结：结合中心，理解和分析。方法4:从分析文章的中心开始。方法5:从所采用的描写方法入手，a .人物描写及其功能类型：语言、动作、风度、心理和外貌。角色描述方法功能：描述对象特征(角色)二、文本中场景描述的功

5、能1。暗示了时代背景。2.渲染气氛。3.衬托人物的性格和心理。4.促进情节的发展并预测结局。正文中常见文章的开头、中间和结尾段落的功能。开头：提出问题，引出下面的内容，获得全文，为下面的内容铺平道路，并设置悬念。中间：公交结尾：指出问题，从头至尾重复，总结全文。方法6:从分析句子结构开始，在实战中练习。首先，阅读课文中选定的段落，了解句子的意思。在飞行的日子里，我能在成千上万个家庭的世界里做些什么？只是徘徊，只是匆匆；在8000多天的匆忙中，除了流浪还剩下什么？过去的日子像轻烟，被微风吹散，像薄雾，被初阳蒸发；我留下了什么痕迹，泥巴？我曾经留下过像游丝一样的痕迹吗？我赤裸裸地来到这个世界，转眼

6、间又会赤裸裸地回去？但它不可能是平的，所以为什么这次走了白走了？你很聪明，告诉我，为什么我们的日子一去不复返了？在表达你的感受时画直线有什么好处？答：这个句子使用了隐喻和反问句的修辞手法，把过去的日子比作轻烟和薄雾。轻烟和轻雾的特征是飘渺和易腐的，可以被“吹走”和“立即蒸发”。在这句话中，我们不仅能生动地表达过去的日子消失得无影无踪的意思，而且还含蓄地让我们体会到作者对时间流逝的无奈和遗憾。2.“但它不可能是平的，你为什么白白走这条路？”作者在句子中的情感是什么？哪个词最能表达这种感觉？答：它充满了作者的鼓励，让我们对过去感到遗憾，反思自己的感受，提醒人们不要浪费时间，抓住时间。“没有”这个词

7、最能表达这种情感。(2)刘备在隆中两次拜访诸葛亮，真诚地邀请他出去帮助他实现统一中国的伟大事业，但他从未见过他。冬天到了春天，刘备决定第三次去隆中，但是他的结拜兄弟关羽和张飞不同意。张飞叫道，“这次我不需要大哥亲自去。如果他知道他不会来，我只需要用麻绳把他绑起来！”刘备生气地说：“你根本不懂得尊重人才。这次不要走！”张飞答应不再无礼，于是三兄弟一起上路了。当他们来到隆中，他们看到群山蜿蜒起伏，像卧龙等待起飞的机会。岗岗前的几片松林稀疏而明亮，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林碧绿，景色优美宜人。离诸葛亮住处半里多远，刘备下马步行。当他到达诸葛亮家的时候，刘备轻轻地敲了敲门，出来开门的男孩告诉刘备说

8、，诸葛亮正在草堂里小睡。刘备告诉男孩不要叫醒老师，并告诉关羽和张飞在门口休息。他轻轻地走进来，恭敬地站在茅草屋的台阶上等着。等了很久之后，诸葛亮翻了个身，又睡着了。又等了一个小时，诸葛亮悠悠醒来，刘备急忙走进草堂迎接诸葛亮。诸葛亮分析了群雄逐鹿的形势，提出了三分天下的战略。刘备听了大喜，就像透过云层看天空一样。诸葛亮出山后，刘备视他为自己的老师。他们在同一张桌子上吃饭，在同一张床上睡觉，一起讨论世界大事。刘备高兴地对关羽和张飞说：“我得到了诸葛老师，就像鱼得到了水一样！”(1)联系上下文，解释下列单词。第一站是：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

9、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，形容经过灵感感应，突然明白，突然醒来。真诚地。非常真诚地描述。答：“尊重”这个词意味着对长辈要严肃和礼貌。这里写的是刘备恭候诸葛亮，表现了刘备拜访诸葛亮的虔诚之心，塑造了一个尊重人才、品德高尚的人物。这些词是文章的关键词，突出了人物。(3)我父亲留下的那本书在我们普通人的家里，收入不高，住房狭小拥挤，甚至连一个书架都放不下。虽然它不是一个“书香门第

10、”，但却有缕缕书香，这可以从家里桌子、凳子和床边随处堆放的书籍中看到，也可以从我和我的妻子、儿子经常在晚饭后的空闲时间里手里拿着一卷书这一事实中看到。说到我家的学术风格，它还是由我父母传下来的。我的父亲没有爱好，只是喜欢读书，他总是沉迷于古代和现代的中外经典，如三国演义，水浒传，红楼梦和钢铁是怎样炼成的。但是后来我父亲的手被“苦书”取代，这是一个很长的故事。我母亲生下我的第二个弟弟后，她病了，一年到头都躺在床上，无法照顾自己，只有父亲一个人承担家务。起初，我请医生给我母亲治疗。后来，我的家庭变得越来越穷，所以我再也买不起医生了。我们对此很担心。这时，像三国演义和水浒传这样的书出现在我父亲的床边

11、，它们消失了。有些书是中医和中草药书，是“苦书”。经过努力工作，我的父亲研究了这些书，可以说是“苦”。我父亲还学习了一本书中国针灸大纲，并一边看一边练习：给我母亲诊脉、开药方、煎药、针灸治疗。后来，连我们的兄弟姐妹都知道，针刺足三里穴可以起到治病防病的作用。奇迹终于来了，在床上躺了几年的母亲真的起床了！母亲慷慨地告诫我们要维护父亲的精神。为了给母亲针灸治疗，父亲经常在晚上尝试针刺自己的穴位，感受针刺麻醉的程度和针的穿透深度，然后用针刺治疗母亲。我母亲的病治好了。她活到了70岁，但我父亲却在65岁时离开了我们，他一生都在工作，爱着他的妻子和孩子。我父亲留给我们很多很多很多的书。理解下列单词在上下

12、文中的意思。陶醉：担心：2。阅读句子并回答问题。(1)“虽然它不是一个书香门第，但有许多书香门第。”这两个“书香门第”有不同的含义：“书香门第”是指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _“书的羽毛被填满”是指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

13、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。满意地沉浸在享受著名的境界中。悲伤的样子。(2)“但后来我父亲的手被这本苦涩的书取代了。”“笔记本”一词叠加在一起表示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；“苦书”指的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)中下划线的句子“母亲动情地告诉我们，我们应该维护父亲的精神”。答：“继承”可以改为“继承”吗？为什么？许多中医书籍、医书和草书。这是不能改变的。“秉承”指的是人的精神方面，本文指的是父亲精神的优良传统；“继承”主要用于实质性方面。(2)“父亲的精神”指的是什么？3.在文章的最后一段，“我父亲留给我们很多，其中有无数的书

14、。”“很多很多”是什么意思？答：父亲精神是指热爱阅读、努力学习、勇于实践、吃苦耐劳、爱孩子、热爱阅读和对家庭负责的精神。答：一层意味着给我们留下很多书，另一层意味着我父亲用他的性格和行为给我们留下了无数的精神财富。阅读练习我们在法庭上遇见了我们的父亲。父亲仍然穿着他的旧灰色棉袍，但他不戴眼镜。我在他凌乱的长发下看到了他平静和善的脸。“爸爸！”我忍不住大喊大叫。母亲哭了，妹妹也哭了。“别喊了！”法官拿起小木槌，重重地拍在桌子上。父亲看着我们，一句话也没对我们说。他脸上的表情非常稳定和平静。他的心被一种巨大的力量占据着。这种力量就是他平日告诉我们的和他对革命事业的信心。“这是我的妻子。”他指着他的

15、母亲说。然后他指着我和我妹妹。“这是我的两个女儿。”“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问我父亲。“是的，我是最大的。”我害怕父亲会告诉我他的哥哥，所以我赶紧告诉了他。我不知道智慧和勇气从何而来。“不要说太多！”法官非常生气，他拿起面前的板子，使劲拍了一下。我父亲立刻明白了，然后说，“是的，她是我最大的孩子。我的妻子是一个乡下人，我的孩子还年轻，他们什么都不知道。一切都与他们无关。”我父亲说了这话，又看了看我们。用“_ _”找出描述你父亲外貌的句子，告诉我你从中学到了什么。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。“大国”是指：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3。阅读句子并理解其内涵。为什么我父亲脸上的表情“非常稳定和平静”？他对革命事业的信心。答：我意识到李大钊在遭受残酷的