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文档简介

1、第七章服装画的风格特征,【教学内容】:主要介绍服装画的各种风格表现以及各风格的特点;介绍服装画风格表现与服装设计之间的关系,表现方式;帮助学生了解学习服装画的各种风格现。【目的与要求】:通过对服装画各种风格的描述,熟悉服装画的各种风格。要求学生通过本章的学习,能熟悉各种服装画的绘画风格,掌握服装风格和服装画风格之间的关系,学会用不同的服装画风格表达服装设计和服装的基本理念。【教学重点】:服装画的各种风格。【教学难点】:服装画各种风格的特点。【教学方式】:讲授和实践并重。【演示实验与教具】:多媒体幻灯片【教学课时分配】v8学时,服装画的风格是指服装设计师或服装画家在设计或创作过程中表现出来的艺术

2、特色和创作的个性。由于每个设计师或服装画家的背景、个性和技巧的不同,所表现出来的风格也是千姿百态、各有千秋的。同时艺术思潮与服装绘画以及服装设计在一定的时期内也存在着一种内在的、必然的联系。服装和服装画都折射出那个时期的艺术和设计思潮。在各个历史时期和众多的设计师服装画的风格中,大致可以归纳为以下几种服装绘画的风格。,第一节服装画的写实风格,问题导入:请同学们思考:1、什么是写实风格?2、写实风格的主要特点是什么?新授课:服装绘画风格的主要特点是“真”,因此也叫做“写真法”。也就是以客观现实为标准,是一种接近于现实的描绘风格。对人物及服饰刻画的比较准确细腻,给人一种亲切自然的感觉。虽然也有所夸

3、张,但不可忽视概括和取舍,源于生活而高于生活。无论是服装的款式、结构、色彩、还是人物的形体、比例及表情都要逼真、自然,接近现实。(如图7-1、图7-2、图7-3所示),课后思考题:1、大量收集服装画中写实风格的作品,对各作品的绘图方式进行研究。2、绘制一副具有写实风格的服装画。,第二节服装画的夸张风格,问题导入:请同学们思考:服装画中可以进行夸张的部位有哪些?怎样进行合理的夸张?新授课:服装画本身就是一种夸张的绘画,几乎所有的服装都有夸张的因素。服装画的夸张手法更具鲜明的特征。“形”的体现最为明显。具体说就是通过夸张或拉长人体和服装的部分特征,突出人体美或强调服装的造型特点,创造气氛,突出和强

4、化主体。,作者通过对人体和动态的夸张,更加能表现出服装的特点;模特面部闭眼轻松的表情,使人感觉出这件服装活泼轻快的特点。,课后思考题:1、收集有关夸张风格的服装画,进行合理的分析。2、绘制一张具有夸张风格的服装画。,第三节服装画的简化风格,问题导入:请同学们思考:服装画中如何进行合理的简化?新授课:服装画的简化技法,顾名思义“简”是其主要特色,简洁、简便、简明扼要,“简”就是要省略不必要的细节,或以简单的几何图形去表现其特点,或寥寥几笔去勾画其神韵。简化不是简单,必须让人明确服装的主要特色和设计意图。(如图7-67-77-8所示),课后思考题:1、收集有关简化风格的服装画。2、绘制一副具有简化

5、风格的时装画。,第四节服装画的装饰风格,问题导入:请同学们思考:什么是服装画的装饰风格,它具有怎样的特点?新授课:抓住时装设计构思的主题,将设计图按一定的美感形式进行适当的变形、夸张艺术处理、将设计作品最后以装饰的形式表现出来,便是装饰风格的时装画。装饰风格的时装画不仅可以对时装的主题进行强调、渲染,还能将设计作品进行必要的美化。变形夸张的形式、风格、手法是多样的,设计师往往在设计时装作品时,对所设计作品的特点进行重点强调,可采用多种手段。通常,设计师所表现的时装效果图,多少带有一定的装饰性。(如图7-97-10所示)。,装饰风格不同于写实风格追求真实的反映出客观自然,而是依照主管的感受和形式

6、美的法则,运用夸张、变形、抽象等的艺术形式,以平面化的服装造型语言进行艺术的加工处理,形成富有装饰性的强调服装画面。,课后思考题:1、大量收集具有装饰风格的服装画,详细理解其特点。2、绘制一副具有装饰风格的服装画。,第五节服装画的趣味风格,问题导入:请同学们思考:什么是服装画的趣味风格?其特点是什么?新授课:趣味就是以情趣引人入胜,通过人物的形态、动作或神态语言来表现。漫画的手法是趣味风格的主要手段,以增加服装的表现力和感染力,适合表达轻松、浪漫风格的服装。(如图7-117-12所示),课后思考题:1、收集有关趣味风格的服装画,分析其特点。2、绘制一副具有趣味风格的服装画。,第六节服装画的衬托风格,问题导入:请同学们思考:什么服装画的衬托风格,其特点是什么?新授课:衬托就是以情景取胜,通过服装人物以外的背景和空间处理,达到衬托人物,烘托画面气氛的作用。从而强调主题。背景的内容包括:景色、

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