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文档简介

1、慈,母,情,深,执教：马慧芳民勤县东关小学,梁晓声,慈母情深,人教版义务教育课程标准实验教科书五年级语文上册,我一直想买青年近卫军，想得整天（），于是，我来到母亲工作的地方，那里的噪声（）。我发现母亲极其瘦弱，当知道我想要一元五角钱买书，母亲用（）的手将钱塞给我，立刻又陷入了（），我鼻子一酸，（）着钱跑了出去。,失魂落魄,震耳欲聋,龟裂,忙碌,攥,我为什么会鼻子一酸？,学习任务单,自读课文，勾画出令“我”鼻子一酸的句子。想一想从这些句子中你体会到了什么？,学习任务单,七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。,背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，

2、我的母亲.,母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌.,母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌.,母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”,母亲却已将钱()塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”,我口说我心,母亲是，我是。,千经万典，孝悌为先。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。-增广贤文,哺育子女是动物也有的本能，赡养父母才是人类的文化之举，这个，全世界数中国人做得最好！培根,1、母亲的爱平凡而伟大，浸透于我们生活的点点滴滴，抓住人物的外貌、语言、动作、神态、心理等某些方面的特点，写一写妈妈的故事（片段）。2、积累

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