【教学课件】《两汉的科技和文化》（历史人教七年级上册）.pptx

1、本课时编写：成都市武侯实验中学刘影老师,人民教育出版社2016年教育部审定七年级|上册,1,3,4,2,追寻便利科技,追寻医术医学,追寻信史文学,追寻慰藉宗教,人民教育出版社2016年教育部审定七年级|上册,大家想一想，这种情况是如何改变的呢？,小故事西汉时有一个叫东方朔的大文学家，此人学富五车、才高八斗。据说有一次，他向汉武帝上一奏本，这个奏本足足用了三千片竹简，需要两个人才能抬动，汉武帝足足看了两个月，那个累啊，真是难以形容！,东方朔上奏图,人民教育出版社2016年教育部审定七年级|上册,商周时代,原始社会,战国时代,古代书写材料的变化,以上书写材料有哪些缺点？,书写不方便、昂贵、笨重使用

2、不方便不易推广,人民教育出版社2016年教育部审定七年级|上册,放眼世界：,在中国纸传入西方以前，他们在什么材料上书写？,羊皮纸以羊皮制成。两面光滑，都能书写,且书写方便，比纸莎草纸更加适用，但价格昂贵。广泛用于欧洲。,莎草纸古埃及人采用的书写载体，用纸莎草的茎制成。类似于竹简的概念，但比竹简的制作过程复杂。莎草纸一直使用到8世纪左右。,人民教育出版社2016年教育部审定七年级|上册,此为目前世界上最早的纸。纸面平整、光滑、结构紧密，表面有细纤维渣，可见造纸技术比较原始。其原料为大麻纸上用墨线绘有山、川、崖，路，是一幅世界最早的纸绘地图。,西汉早期麻纸。1986年甘肃天水放马滩5号汉墓出土。,

3、西汉时期，人们已经懂得了造纸术的基本方法,造纸术的发明,人民教育出版社2016年教育部审定七年级|上册,东汉时，宦官蔡伦部吉前人经验，改进造纸工艺,树皮、麻头、破布、旧渔网,“蔡伦，字敬仲，桂阳人也。伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年，奏上之。帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称蔡侯纸。”范晔的后汉书,从记载中，蔡伦用什么原料造纸？,这种纸有什么优点？,原料易找，价格便宜，易于推广。,造纸术的改进,人民教育出版社2016年教育部审定七年级|上册,树皮,破布,旧鱼网,麻头,切麻,舂（chng）捣,蒸煮,浸灰水,洗涤,晒纸,抄纸,打浆,揭纸,造纸术的制作流程,人民教育出版社2016

4、年教育部审定七年级|上册,公元4世纪（朝鲜）,公元7世纪（日本）,公元8世纪阿拉伯国家,公元12世纪（非洲）,公元12世纪(欧洲）,公元16世纪（美洲）,公元19世纪（大洋洲）,造纸术的传播,人民教育出版社2016年教育部审定七年级|上册,美国人麦克哈特在影响人类历史进程的100名人排行榜中，将蔡伦排在第七位，远远排在我们熟知的哥伦布、爱因斯坦、达尔文之前。2007年，美国时代周刊评选和公布人类“有史以来最佳发明家”，蔡伦又榜上有名。2008年北京奥运会开幕式，特别展示了蔡伦发明的造纸术。,人民教育出版社2016年教育部审定七年级|上册,t,纸的发明，极大促进了人类科技文化乃至经济社会的发展,

5、纸的发明有利于解决人类清洁卫生问题和文明习惯的养成,成为人们广泛使用的书写材料，也便利了典籍的流传。,中国对世界文明的伟大贡献之一,人类文明史上一项最杰出的发明,人民教育出版社2016年教育部审定七年级|上册,1,3,4,2,1,3,4,2,追寻便利科技,追寻医术医学,追寻信史文学,追寻慰藉宗教,人民教育出版社2016年教育部审定七年级|上册,名人小档案姓名：生活时代：职业：成就：,东汉末年,医学家,华佗,擅长用针灸、汤药治病，能实施外科手术。发明“麻沸散”，创造出了“五禽戏”。,人民教育出版社2016年教育部审定七年级|上册,贡献,麻沸散传说是华佗创制的用于外科手术的麻醉药。后汉书华佗传载:

6、若疾发结于内，针药所不能及者，乃令先以酒服麻沸散，既醉无所觉，因刳(k，剖开)破腹背，抽割积聚(肿块)。华佗所创麻沸散的处方后来失传。,人民教育出版社2016年教育部审定七年级|上册,鹿形,虎形,猿形,飞鸟形,熊形,猜一猜这些动作分别模仿什么动物？,五禽戏是一种外动内静动中求静、动静具备、有刚有柔、刚柔相济、内外兼练的仿生功法，与中国的太极拳、日本的柔道相似。,人民教育出版社2016年教育部审定七年级|上册,麻沸散的和五禽戏的共同作用是？又有何不同点？,“问曰：上工治未病，何也？”张仲景,相同：都是用来应对身体的各种病患；,不同：麻沸散是治病的时候用的；五禽戏是预防疾病的，通过强身健体、通过锻

7、炼来预防疾病。,人民教育出版社2016年教育部审定七年级|上册,后汉书华佗传说他“兼通数经，晓养性之术”，尤其“精于方药”。人们称他为“神医”。,评价,人民教育出版社2016年教育部审定七年级|上册,名人小档案姓名：生活时代：职业：成就：地位：,东汉末年,医学家,著伤寒杂病论,中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献。被后世称为“医圣”。,张仲景,人民教育出版社2016年教育部审定七年级|上册,著有伤寒杂病论，发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辨证分析病情，然后对症治疗，还提出了“治未病”理论，提倡预防疾病。,历代注释、阐发此书的著作，竟达三四百种

8、之多。对亚洲各国，如日本、朝鲜、越南等国的影响很大。直至今天，日本中医界还喜欢用张仲景方。日本一些著名中药制药工厂如小太郎出品的中成药中，伤寒方一般也占60%以上。伤寒杂病论在日本甚至在整个世界都有着深远的影响。,著作,人民教育出版社2016年教育部审定七年级|上册,张仲景是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献。他医术精湛，医德高尚，被后世称为“医圣”。,河南南阳医圣祠,张仲景故里,评价,人民教育出版社2016年教育部审定七年级|上册,1,3,4,2,追寻便利科技,追寻医术医学,追寻信史文学,追寻慰藉宗教,人民教育出版社2016年教育部审定七年级|上册,名人小档案姓名：司马迁

9、民族：汉族生活时代：家乡：夏阳(今陕西韩城南)人职业：成就：,汉武帝时期,史学家,史记,人民教育出版社2016年教育部审定七年级|上册,内容：,记述了从黄帝到汉武帝时约3000年的史事。,是我国第一部纪传体通史。,体裁：,史记全书分为十二世纪、三十世家、七十列传、八书十表，共130篇。本纪：按年计述帝王之事，为全书之纲；世家：叙述秦以前各地方政权和诸侯王的历史事迹；列传：记载上至王公贵族，下至隐士、说客、名医、刺客等的事迹。表：按世代或年月分别记载历史大事；书：对古代经济、天文历法、地理等进行专门记载和论述。全书以人物传记为主，辅之以编年和纪事，体例严整，内容丰富，是我国古代第一部纪传体通史。

10、,评价：,史学价值,文学价值,鲁迅：“史家之绝唱，无韵之离骚”,汉书“司马迁传”评论史记的文笔是“其文直，其事核，不虚美，不隐恶”即秉笔直书，实事求是。,贡献,史记被称为“实录、信史”。司马迁在史记中揭露夏桀、商纣、秦始皇的残暴行径；颂扬了陈胜、吴广起义的作用；还大胆抨击当代最高统治者的丑恶行为，“不虚美，不隐恶”，如揭露了汉武帝晚年搜刮人民的情况，抨击他迷信、梦想会仙人的荒唐事。,柳宗元：朴素凝炼、简洁利落，无枝蔓之疾；浑然天成、滴水不漏，增一字不容；遣词造句，煞费苦心，减一字不能。,人民教育出版社2016年教育部审定七年级|上册,1,3,4,2,追寻便利科技,追寻医术医学,追寻信史文学,追

11、寻慰藉宗教,人民教育出版社2016年教育部审定七年级|上册,发源地,创始人,兴起时间,基本主张,中国土生土长,张角、张陵,东汉末年,修身养性，炼制丹药，以求得道成仙。,武当山,齐云山,龙虎山,道教圣地,人民教育出版社2016年教育部审定七年级|上册,发源地,创始人,引入时间,基本主张,古印度,乔达摩悉达多,张骞通西域后（西汉）,众生平等、消灭欲望以求转生来世,佛教圣地,峨眉山,普陀山,五台山,人民教育出版社2016年教育部审定七年级|上册,佛教,一人得道，鸡犬升天,八仙过海，各显神通,无事不登三宝殿,放下屠刀，立地成佛,苦海无边，回头是岸,做一天和尚撞一天钟,你知道下列成语或俗语分别跟哪个宗教有关？,道教,人民教育出版社2016年教育部审定七年级|上册,小结,东汉,改进造纸术,造纸鼻祖,东汉末年,东汉末年,麻沸散、五禽戏,外科圣手,医圣,伤寒杂病论,西汉末年，起源于古印度的佛教传入我国中原地区。,东汉时，道教在民间兴起。主张炼丹以求长生和成仙。,汉武帝时，司马迁著史记。此书记载了从黄帝到汉武帝的历史，是我国第一部纪传体通史。,史学,宗教,人民教育出版社2016年教育部审定七年级|上册,学富五车,1在古代四大发明中，影响最为久远，且对文明发展作用最为显著的是A指南针B造纸术C印刷术D火药2近来在我国一些地方发生了H7N9禽流感的感染。在这方面