北师大版六年级数学下册统计与概率总复习课件

1、统计和概率，1，PPT学习交流，2020/7/3，我们班和希望小学的6(1)班携手合作。 怎么向他们介绍我们班的情况？ 2、PPT学习交流，2020/7/3，(1)有多少男生？ 有多少女孩？有多少身高120厘米以上的人？(2)亲自调查收集数据(3)略。 (4)一点，(1)列举你想调查的几个问题，全班同学交流后，选择三个问题进行调查。 (2)需要收集什么样的数据？ 和伙伴交流收集数据的方法。 (3)进行实际调查，记录和整理数据。 (4)分析上述数据，能得到什么样的信息？ 3、PPT学习交流，2020/7/3，结合生活中的例子说明收集数据的方法。 收集珍贵动物的种类时，我是通过调查资料得到的。 研

2、究大豆发芽率的时候，我做了实验得到了数据。 4、PPT学习交流，2020/7/3，统计图的认识条形图统计图折线图统计图扇形统计图，5，PPT学习交流，2020/7/3，6 (1)组家庭人数调查结果如下。笑的零花钱支出状况统计图、6、PPT学习交流、2020/7/3、PPT学习交流、2020/7/3、某市2014年平均气温变化统计图、月平均气温/C、12345678、月、8、PPT学习交流、2020/7/3、(1)哪个(2)用折线图表示月的平均气温变化的优点是什么？ (3)笑着买课外书花了20元，笑着的零花钱一共是多少元？(4)以学到的几个统计图各自的特征为例进行说明。 9、PPT学习交流，20

3、20/7/3，(1)(2)用曲线图表示月平均气温变化，能更直观地看到今年的气温变化趋势。 画柱状图的话，气温最高的月和气温最低的月看起来更直观。 (3) (元) (4)扇形统计图反映了部分和整体的关系，一个家庭的各种支出状况一般使用扇形统计图，折线统计图反映了事物的变化趋势，温度调查统计图是折线统计图，柱状图反映了事物的具体数量。 结合205040，10，PPT学习交流，2020/7/3，实例，阐述对自己平均的理解，收集对生活应用平均的例子，计算自己的平均分，平均分是平均分。 平均：数据集中所有数据的总和除以组数据的数量，表示数据集趋势。 11、PPT学习交流、2020/7/3、认识概率、概率

4、、别名概率是随机事件发生可能性的尺度。 人们经常说有人能通过这次考试的概率有多少，发生什么的可能性有多少是概率的实例。 12、PPT学习交流，2020/7/3，随堂训练，1 .为了显示某地区一年中月平均气温的变化，可以将月平均气温图2 .小丽、小红、小英纵向排成一列进行拍摄。 有座法。 由2、4、6、5这4个数组成任意3位，这3个数的末尾是5的概率。 折线，6，0.5，13，PPT学习交流，2020/7/3，展开练习，现在红、白、黑鞋子各有5双，分散在袋子里，复盖你的眼睛，从其中取出鞋子，至少摸几次就能得到同样颜色的鞋子14，PPT学习交流，2020/7/3，a:16次共计3色，各色各5只，红左脚5只，白左脚5只，黑左脚5只(或者都右脚一样)，剩下的15只鞋中，无论怎么触摸，一定接触到15只中的1只和1只所以第十六次一定能得到同样颜色的鞋。 15、PPT学习交流，202