版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、春来江水绿如蓝,?,张家港市南丰中学生物组,第10章水中的生物,第2节水中的藻类植物,苏科版生物七下,藻类植物生活在什么环境中?,大多生活在水中,海洋,水沟、池塘,海水藻类:,淡水藻类:,海水藻类,石花菜,石莼,海带,裙带菜,紫菜,鹿角菜,马尾藻,水绵(多细胞),淡水藻类,衣藻(单细胞),小球藻(单细胞),水绵(多细胞),一、观察水绵,1、从水池或水沟里捞取少许水绵,用手触摸一下,你有什么感觉?,(滑腻),2、这些水绵生活在什么环境中?你能说出水绵生活在这样环境中的可能理由吗?3、水绵的形态与你平时常见的陆生植物有什么不同?,1、水绵生活在水中。2、水绵没有专门的吸收水分和无机盐的根、起运输作
2、用的茎以及进行光合作用的叶的分化。所以整个身体都要浸没在水中。,4、显微镜下看到的水绵细胞与绿色植物细胞相比有什么不同?,细胞壁,细胞膜,细胞核,细胞质,叶绿体,液泡,(固着器),二、观察海带,1、海带是什么颜色的?能否进行光合作用?,2、海带可以分几部分?分别是什么?,3、海带是否有真正的根、茎、叶?为什么?,褐色,含叶绿素和其他辅助色素,能进行光合作用。,叶状体、柄、固着器三部分。,无根、茎、叶的分化。,课本P55,小结:藻类植物的基本特征:,大多生活在水中,结构简单,没有根、茎、叶的分化,细胞内含有叶绿素等色素,能进行光合作用,1、生活环境:,2、形态结构:,三、藻类植物与人类的关系,赤潮是水体中某些微小的浮游植物、原生动物或细菌,在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集,引起一定范围内一段时间中水体变色现象。通常水体颜色因赤潮生物的数量、种类而呈红、黄、绿和褐色等。,赤潮,课堂小结:,1、藻类植物(单细胞的、多细胞的):
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年企业双节文艺晚会主持词
- 催化剂生产工操作安全考核试卷含答案
- 镀锡工复测强化考核试卷含答案
- 机场雷达操纵修理工岗前操作水平考核试卷含答案
- 沼气工班组考核测试考核试卷含答案
- 油母页岩干馏工安全实践测试考核试卷含答案
- 鱼油提炼工岗前技能安全考核试卷含答案
- 2026年秋季医学科普大讲堂:做健康明白人
- 煤间接液化合成操作工决策力考核试卷含答案
- 后勤管理员安全生产能力竞赛考核试卷含答案
- 2016-2023年河南机电职业学院高职单招(英语/数学/语文)笔试历年考点试题库含答案解析
- 品质提升报告
- 《读懂心电图》课件
- 《天然药物化学》课件-第一章 绪论
- NB-T31053-2014风电机组低电压穿越建模及验证方法
- 胸痛救治单元建设汇报
- 送你这对翅膀Take These Wings 合唱谱
- 国外中学物理实验教学现状研究
- 《隐私计算金融应用白皮书(2022)》
- 新概念英语第2册课文(完整版)
- 哲学与人生(中职)PPT完整全套教学课件
评论
0/150
提交评论