六年级上册期末数与代数

1、期末复习-数与代数，分数乘法除法，意思：数的几分之几用乘法例子求是多少吨是多少，分析解决分数乘法问题的一般步骤1 :查找分数句2 :确定单位13 :确定是否已知4 :行列式解答，5，查找问题中的单位1，等量6、1 .看了下面的话想说什么？ (1)梨筐数是苹果。 (2)同时梨筐数是橘子。 先补充一下，解决以下各问题：梨筐，橘子筐，回来，9，看公式。 10、人的心脏跳动的次数根据年龄而变化。 青少年的心率约为每分钟75次，婴儿的心率比青少年多。 婴儿每分钟心跳几次，与部分量对应的分数=单位“1”，与单位“1”对应的分数=部分量，比多： 1，比少：1-、昆虫飞行时经常摆动翅膀。 蜜蜂一秒能摆动236

2、只羽，蝗虫一秒不能摆动236只羽。 蝗虫每秒能振动几次？磁悬浮列车的运行速度达到430公里/小时，普通列车比它慢。 普通列车的速度是多少，18，分数除问题，(1)一个数的几分的数是多少，(3)一个数的几分的数是多少，知道这个数，除以。 按一下。 (2)求一个数是另一个数的数量，除以。 1、找到单位“1”的量，说等量的关系式。 (1)实际产量占计划，(3，4 )，(2)男生人数比女生人数多，(5，4 )，(3)实际道路面积比计划少，2020/7/4，有点复杂的分数对应问题，19，2，航空模型组20人，美术组的数量是航空模型组航空模型队有多少人，美术组25人，美术组人数，、2020/7/4，分数对

3、应问题，20，美术组25人，美术组人数比航空组多。 航空模型队有多少人？画线图：航空模型组：美术组：25人。例2、讨论：找到这个问题的等量关系式。2020/7/4，稍复杂的分数对应问题，21、例2，美术组25人，美术组人数比航空模型组多，航空模型组有多少人，4、1，美术组24人，美术组人数比航空模型组少1、补例、2020/7/4，稍微复杂的分数对应问题，22、1，看行列式或方程式，不解答。 强化练习：2020/7/4，稍复杂的分数对应问题，23，2，各问题的等量关系式的重新排列公式或方程式。 1、某工厂实际生产化肥600万吨，比计划多，4、1、计划生产几万吨化肥？2、某工厂计划生产化肥480万

4、吨，实际生产化学肥料，4、1、实际生产几万吨？ 3、我校去年的实际水是1500立方米，比计划少，2、我校去年的计划水是多少吨？4、我校去年的计划水是2500立方米，实际上比计划水少，少，我校去年的实际水是多少立方米？5、5、2、2 小明三天看书，第一天看全书，第二天看馀下，第二天比第一天多看了21页。 这本书有几页？比如，学校把种280棵树的任务，按六年级三班的人数分配给了各级。 一组47人，二组45人，三组48人。 三个班各要种几棵？(1)三班的总人数： 47、45、48140 (人)，(2)一班应该种的棵数： 280、47140、=94 (本)，(3)两班应该种的棵数： 280、45140、=90 (本)。 闯关活动：第一关，一个什锦糖以3:5:2混合牛奶糖、水果糖、酥油糖。 调制这样的什锦糖500公斤，分别需要多少公斤牛奶糖、水果糖、酥油糖？总份数： 3 5 2=10，牛奶： 500，310，=150(kg )，水果： 500，510，=250(kg )，酥油糖： 用84厘米的铁丝围着三角形，三边的长度比为3:4:5。三角形三边的长度分别是多少厘米？848484、345=