第17课君主立宪制的英国

1、温故知新,（1）欧洲文艺复兴是一场什么性质的文化运动？（2）其指导思想是什么？（3）有哪些代表人物和作品？（4）新航路是如何开辟的，其影响有哪些？,第17课君主立宪制的英国,第六单元资本主义制度的初步确立,第17课君主立宪制的英国,一、议会与王权的斗争的表现：,17世纪初，英国开始了斯图亚特王朝的统治。国王詹姆士一世狂热地推崇“君权神授”理论，渴望王权专断。他不经议会批准，强行征税，使议会和王权处于对立状态。,1、斯图亚特王朝：,“国王创造法律国王应居于法律和议会之上。”,君权神授,人物扫描,詹姆士一世,1603-1625詹姆士一世建立斯图亚特王朝,多次解散议会，实行无议会统治。,第17课君主

2、立宪制的英国,一、议会与王权的斗争的表现：,1215年，英格兰颁布大宪章，维护教俗贵族的特权，规定没有经过协商，国王无权征税。逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则。13世纪末，英格兰基本确立议会制度。议会由上下两院构成，征税权掌握在议会手中。,2、法律政治传统：,第17课君主立宪制的英国,大宪章,时间：,目的：,成员：,权力：,早期议会,13世纪,限制王权,决定征税、颁布法律,贵族、教士、骑士、市民、新兴资产阶级,第17课君主立宪制的英国,英国议会大厦,议会的上院,上议院,14世纪上半叶，议会形成上下两院。上院主要由贵族和高级教士组成，又称贵族院。,下议院,议会的下院,下议院主要由地

3、方各县及各市镇的骑士、市民和资产阶级化的贵族组成，又称平民院。,第17课君主立宪制的英国,第17课君主立宪制的英国,二、革命的发生：,查理一世继续推行君主专断政策，无视议会的权利。1628年，议会向国王呈递了一份权利请愿书；1629年，英国国王查理一世解散议会，以后的11年里没有召开议会，从而加剧了议会和国王之间的矛盾。,1、背景：,资本主义的发展,斯图亚特王朝的专制统治,爆发根本原因：封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展。,第17课君主立宪制的英国,矛盾,1.“君权神授”下的英国,议会与国王矛盾的激化,1.资本主义的发展,2.资产阶级和新贵族（领导阶级）,3.封建专制制度,4.以国王为首的封

4、建势力,议会,新课探究,目标导学一：议会与王权的斗争,第17课君主立宪制的英国,二、革命的发生：,1640年，议会重新召开。议员们不断抨击国王专权，查理一世企图逮捕反对他的议员，挑起了内战。,2、过程：,（1）开始标志：议会的重新召开,为什么议会的重新召开标志着英国资产阶级革命的开始呢？,议会上，资产阶级及其联盟新贵族，推出提高议会权力、限制王权的政治要求，体现了资产阶级要求夺取政权的政治要求和历史使命，查理一世派军队闯入议会，挑起内战。所以议会的重新召开标志着英国资产阶级革命的开始。,第17课君主立宪制的英国,第17课君主立宪制的英国,二、革命的发生：,1649年，查理一世被推上断头台，英国

5、宣布为共和国。,2、过程：,（2）高潮：,1625-1649年继位，专横有增无减,查理一世,宣扬“君权神授”,擅自强征新税,随意解散议会,斯图亚特王朝的专制统治,查理一世被押上断头台,刻有英国议会开会情形的共和国印玺,1649年，查理一世被处死。议会废除君主制，宣布英国为共和国。,第17课君主立宪制的英国,处死查理一世，不仅仅是查理一世生命的结束，其意义在于否定了君权神授，它标志着近千年英国封建制度的终结。,第17课君主立宪制的英国,二、革命的发生：,共和国时期克伦威尔被议会尊为“护国主”，独揽大权，实行个人专权的统治。,2、过程：,（3）护国主政治：,克伦威尔,1653年，克伦威尔驱散旧国会

6、，实行军事独裁，成了“护国主”，一个没有国王头衔的国王。克伦威尔独裁统治激起广大群众的反抗，由于政治腐败，又给王党造成阴谋复辟的机会。,“前途是光明的，道路是曲折的”,人物扫描,第17课君主立宪制的英国,三、权利法案,1660年，查理二世就任国王。英国恢复了君主制。继任者詹姆士二世恢复天主教和专制制度，进行反攻倒算，激起了人民的反抗。,4、过程：,（4）斯图亚特王朝复辟：,查理二世,詹姆斯二世,第17课君主立宪制的英国,相关史事,第17课君主立宪制的英国,三、权利法案,1688年，英国发生政变，废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，这次政变史称“光荣革命”。,4、过程：,（5）光

7、荣革命：,英国资产阶级革命（16401688）,威廉三世,玛丽二世,第17课君主立宪制的英国,斯图亚特王朝世系表,詹姆士一世,查理一世,查理二世,詹姆士二世,玛丽二世威廉三世,光荣革命：,1668、玛丽、威廉,“女婿登基，丈人逃亡”,第17课君主立宪制的英国,英国资产阶级革命的过程,新议会召开1640年内战爆发,处死查理一世成立共和国1649年,克伦威尔专权统治,封建王朝复辟1660年,光荣革命1688年,第17课君主立宪制的英国,第17课君主立宪制的英国,三、权利法案,1689年英国议会通过了权利法案，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。,3、结果：,君主立宪制也称“有限君主制”，它是资本

8、主义社会的一种政权组织形式，是指资本主义国家的君主权利受到宪法制约和限制的君主制。在这种政体下，君主是名义上的世袭国家元首，处于统而不治的地位，国家权力中心在议会。,知识拓展,以权利法案为基础，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成君主立宪制。,第17课君主立宪制的英国,6、权利法案的颁布时间、颁布机构、内容、作用：,（1）颁布时间：,1689年,（2）颁布机构：,英国议会,（3）作用：,（1）重申英国人“自古就有的权利”，如议会定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利，征税权属于议会、国民可以自由请愿等。（2）规定国王国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不

9、得征收捐税。（3）此后任何天主教徒都不能担任英国国王，英国国王也不能与天主教徒结婚。,第17课君主立宪制的英国,（4）内容：,一、议会与王权的斗争1、17世纪初英国开始了斯图亚特王朝的统治。2、议会与国王的关系：二、革命的发生1、背景2、根本原因：3、过程：4、权利法案5、君主立宪制：,本课小结,时间漫长反复性曲折性妥协性,英国资产阶级革命的过程,本课小结,课后活动,1、凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。4、凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。5、向国王请愿，乃臣民之权利，一切对此项请愿

10、之判罪或控告，皆为非法。6、除经国会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。9、议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在国会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或讯问。,阅读上述权利法案条款，思考权利法案是如何限制王权的？,（1）君权受到限制，法律高于王权；（2）国王作为国家的象征，“统而不治”；（3）议会掌权（实际以首相或内阁为核心）。,易错点拨,易错点拨,1、17世纪初，来自苏格兰的英国国王詹姆士一世狂热地推崇哪一理论，使议会与王权处于对立状态（）A.君权神授B.王权有限C.王在法下D.权力分散,课堂练习,A,2、英国资产阶级革命推动了世界历史进程，领导这次革命的是（）A.克伦威尔B.拿破仑C.林肯D.华盛顿,课堂练习,A,3、下图反映了近代某一国家资产阶级革命的发展状况。这一革命使该国（）A.成为亚洲强国B.取得了民族独立C.走上了殖民道路D.确立了君主立宪制,课堂练习,D,4、1689年英国议会通过权利法案，奠定了君主立宪制的法律基础。对英国“君主立宪制”的正确解读应该是（）A.国王有权废除法律和任意征税B.国家政权由君主和议会共同执掌C.君主成为国家的最高权力机关D.保留王位，但王权受到法律限制,课堂练习,D,5、诚然，