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文档简介
1、,甘溪中心小学四年级85班,第四单元:三位数乘两位数,ppt模板下载:,学前准备,(1)口算训练:(你是怎样口算出来的?)6050=2402=143492100702003026230300估算:42195841,ppt模板下载:,(1)3盒的枝数:,24,3,2,7,1,(2)10盒的枝数:,24,10,0,4,2,(3)13盒的枝数:,72,240,2,1,3,学前准备,ppt模板下载:,一、情境创设,引入新课,李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时,火车1小时约行145千米。该城市到北京大约有多少千米?,14512(千米),ppt模板下载:,我用计算器验算过了,你算对了,我用估算的方法:
2、先将145150,把12=10+21501015001502300比1800千米少一些,用笔算比较准确,得1740,ppt模板下载:,145,12,0,9,2,5,4,1,0,4,7,1,用笔算应这样算!,1,1,一、情境创设,引入新课,ppt模板下载:,每小时可行160千米。,每小时可行106千米。,30小时各行多少千米?,一、情境创设,引入新课,ppt模板下载:,先口算出16348,再在积的末尾添两个0,160304800(千米),我喜欢这样笔算。,160,30,8,4,0,0,10630(千米),自己试一试!,ppt模板下载:,例2(1)从乌鲁木齐到哈尔滨全长5000千米,特快列车每小时
3、行160千米,30小时能到达吗?,二、探究新知,ppt模板下载:,二、探究新知,你还有其他算法吗?,1,二、探究新知,16030=,8,4,0,0,4800(千米),先算163。,答:48005000,30小时不能到达。,先口算出163=48,再在积的末尾添两个0。,ppt模板下载:,16030=,4800(千米),0,0,0,0,8,4,0,0,8,4,有的同学这样算的。,二、探究新知,例2(1)从乌鲁木齐到哈尔滨全长5000千米,特快列车每小时行160千米,30小时能到达吗?,答:48005000,30小时不能到达。,ppt模板下载:,比较两道题的笔算过程,哪个更简便?,二、探究新知,pp
4、t模板下载:,二、探究新知,例2(2)从乌鲁木齐到郑州全长3079千米,普通列车每小时行106千米,30小时能到达吗?,ppt模板下载:,ppt模板下载:,二、探究新知,例2(2)从乌鲁木齐到郑州全长3079千米,普通列车每小时行106千米,30小时能到达吗?,10630=,自己先试一试。,ppt模板下载:,二、探究新知,例2(2)从乌鲁木齐到郑州全长3079千米,普通列车每小时行106千米,30小时能到达吗?,10630=,8,1,0,先算1063。,3,3180(千米),答:31803079,30小时能到达。,1,ppt模板下载:,二、探究新知,例2(2)从乌鲁木齐到郑州全长3079千米,
5、普通列车每小时行106千米,30小时能到达吗?,10630=,3180(千米),0,0,0,8,1,3,0,8,1,3,有的同学这样算的。,ppt模板下载:,比较两道题的笔算过程,哪个更简便?,1,二、探究新知,ppt模板下载:,数学门诊部(1)计算85106时,十位8和十位0相乘这一步,积反正得0可以省略不写。()(2)计算22516时,积的末尾没有0。()(3)650402600(),三、巩固练习,ppt模板下载:,选择正确答案的字母填在括号里。(1)两位数与三位数最小的积是()a、100000b、10000c、1000(2)5600乘50,积的末尾有()个0。a、3b、4c、5(3)50840,它们的积是
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