二年级防灾避灾自救互救主题班会

1、二年级 “防灾减灾自救互救”活动 方案为了进一步唤起全校师生对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广师生防灾减灾知识和避灾自救技能，提高各级综合减灾能力，最大限度地减轻灾害造成的损失，根据市教育局统一安排，结合我校实际，举办各种形式的防灾减灾宣传教育活动，具体方案如下：一、活动时间 2015年9月9日二、活动地点二年级教室三、指导思想 ：按照“安全第一，预防为主”的方针，运用多种形式的宣传教育手段，在校园内进一步开展防灾减灾宣传教育活动，有效地开展防灾减灾宣传教育，发动广大师生共同参与防灾减灾活动，全面提高师生的防灾减灾意识和自救自护能力，努力构建新安边平安的校园环境。四、活动主题

2、：学习安全知识，掌握避险技能，防范安全事故。五、活动原则：教育性、科学性、普及性六、宣传内容1、各类突发公共安全事件的种类、特点和危害，普及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急知识。重点宣传介绍交通事故、溺水事故、消防事故、食物中毒事故等应急知识和流行性传染疾病预防知识。2、应对突发事件的有效处置方法、采取的各种应对措施等。 “防灾减灾自救互救”主题班会教案近年来，我国自然灾害损失不断增加，重大自然灾害乃至 巨灾时有发生，我国面临的自然灾害形势严峻复杂，灾害风险进一步加剧。 在这种背景下，设立“防灾减灾日” ，既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视，也是落实科学发展观， 推进经济社会平稳发展，构建

3、和谐社会的重要举措。通过设立“防灾减灾日” ，定期举办全国性的防灾减 灾宣传教育活动，有利于进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强全社会防灾减灾意识，普 及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能，提高各级综合减灾能力，最大限度地减轻自然灾害的损失。 一、地震防灾减灾措施（一）地震发生后的避灾自救措施。 察看周围的人是否受伤，如有必要，予以急救，或协助伤员就医。 检查家中水、电、瓦斯管线有无损害，如发现瓦斯管有损，轻轻将门窗打开，立即离开并向有关部门报告。 打开收音机，收听紧急情况指示及灾情报导。 检查房屋结构受损情况，尽快离开受损建筑物。 尽可能穿着皮鞋、皮靴，以防震碎的玻璃及碎物弄伤腿

4、脚。 保持救灾道路畅通，徒步避难。 听从紧急救援人员的指示疏散。 远离海滩、港口以防海啸的侵袭。 地震灾区，除非经过许可，请勿进入，并应严防歹徒趁机掠夺。 注意余震的发生。 （二）地震发生前的避灾措施。 家中应准备救急箱及灭火器，须留意灭火器的有效期限，并告知家人所储放的地方，了解使用方法。 知道瓦斯、自来水及电源安全阀如何开关。 家中高悬的物品应该绑牢，橱柜门窗宜锁紧。 重物不要放在高架上，拴牢笨重家具。 在任何地点都要了解所处的环境，并注意逃生路线。平时须做事发的演习。 若家人分散了，决定好何时何地会面。 不要在地震过后就立刻使用电话。 了解您孩子学校的作息时间，计划好在您无法去接他们时有

5、何人会去接。 （三）避灾自救口诀。 大震来时有预兆，地声地光地颤摇，虽然短短几十秒，做出判断最重要。 高层楼撤下，电梯不可搭，万一断电力，欲速则不达。 平房避震有讲究，是跑是留两可求，因地制宜做决断，错过时机诸事休。 次生灾害危害大，需要尽量预防它，电源燃气是隐患，震时及时关上闸。 强震颠簸站立难，就近躲避最明见，床下桌下小开间，伏而待定保安全。 震时火灾易发生，伏在地上要镇静，沾湿毛巾口鼻捂，弯腰匍匐逆风行。 震时开车太可怕，感觉有震快停下，赶紧就地来躲避，千万别在高桥下。 震后别急往家跑，余震发生不可少，万一赶上强余震，加重伤害受不了。 二、防御措施 ：1、在雷雨天，人应尽量留在室内，不要

6、外出，关闭门窗，防止球行闪电穿堂入室。 2、 尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属的部位，也不要赤脚站在泥地或水泥地上，脚下最好垫有不导电 的物品坐在目椅子上等。3、不要在河里游泳或划船，以方雷电通过水介击中人体。4、在野外遇雷雨时， 尽快找一低洼或沟渠蹲下，不要在孤立的大树、高塔、电线杆下避雨。5、一旦有人遭到雷击，应及时进 行抢救，救护方法同触电急救相同，及时作人工呼吸和体外心脏按摩等，同时急送医院。防浓雾的措施 ：1、尽量不要外出，必须外出时，要戴上口罩，防止吸入有毒气体。2、尽量少在雾中活 动，不要在雾中锻炼身体。 3、行人穿越马路要当心，应看清来往车辆。4、驾驶车辆和汽车要减速慢行，

7、 听从交警指挥，乘车（船）不要争先恐后，遇渡轮停航时，不要拥挤在渡口处。 防冰雹的措施：1、得知有关冰雹的天气预报，应将人畜及室外的物品都转移到安全地带。2、冰雹来时尽 量不要外出，不得已要出门时，应注意保护头、面部。3、若冰雹来时你正在室外，应马上寻找可以躲避 的地方，最好是坚固的建筑物。4、若你正在驾驶汽车，或在车内，应立即将车停在可以躲避的地方，切 不可贸然前行以免受到不必要的伤害。5、有时，冰雹会伴有狂风暴雨，需特别注意预防及躲避。遇到火灾时的应急自救措施 生命是最宝贵的，假如遇到了火灾，应首先懂得如何逃生和自救。在火灾中造成人员伤亡的往往不是灾害 本身，而是由于人们缺乏自救常识，错过

8、了逃生机会。 第一、保持 5 秒钟的镇静。第二、防烟毒是火场逃生第一要素。第三、疏散到地面最安全。 三、小结。“防灾减灾自救互救”活动总结 我校认真贯彻落实市教育局关于开展“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动的有关要求和有关指示精神，全面深入抓好安全教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下： 一、高度重视，加强领导。学校领导高度重视安全

9、教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。在认真总结去年学校开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机，把学校安全教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。 二、周密计划，认真落实。学校认真根据“防灾减灾从我做起”安全教育主题，紧密结合本校实际、结合学生认知特点，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安

10、全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。围绕安全教育主题，认真分析学校目前安全工作现状，特别要针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，使学校的安全教育落到实处。 三、积极宣传，营造氛围。 利用升国旗仪式举行安全教育启动仪式，学校领导做了题为向祖国致敬，纪念汶川大地震的国旗下讲话，做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。在开展“安全教育日”和“安全教育周”期间，学校结合自身实际，充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式，大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。向学生介绍地震知识及防震要领，各班也出一期安全班队墙报；高年级还利用品德与社会课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。使安全教育真正进校园、进课堂、进学生头脑。 四、开展演练，增强意识。学校在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合本校实际，有针对性地开展安全疏散演练。演