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文档简介

1、掌握求职的基本方法，第4单元第2课第2课，视频采访第5禁忌。flv，小李找到工作，小李，中等职业学校学前教育专业13春级学生，即将毕业，想找一份适合专业的工作。但是她面对严重的就业情况茫然失措。问题1:请帮助小李出主意。你能找什么工作？问题2:在哪里可以获得雇佣信息？分组讨论)，方法1:收集就业信息，方法：报纸，网络，学校和中介，亲戚朋友等各种渠道，寻找工作上的大挑战的小李，很高兴听到大家的意见，收集就业信息。这个周末瑞金人才市场将举行招聘会，小李应该如何准备找实习教师的工作？小李挑战找工作。如何写简历？1 .简历标题2。个人信息个人信息通常可以包括姓名、性别、年龄(或出生日期)、联系信息、婚

2、姻状况、户籍、民族、政治状况等。3.教育背景教育背景包括学习时期、学校、专业、学历等。4.工作经验(实习经历)必须说明工作期限、工作单位、职务职责、职责、主要工作得分等。5.自我评价简历的自我评价以最简洁、最引人注目的方式展示求职者的个人职业特性。自我评价要简洁，强调自己的特长。6.其他内容：证书、培训经验、项目经验、职业技能和特长、作品、照片等。小李目不转睛地看着一家私立幼儿园，通过了初步审查，收到了面试通知书。角色扮演，1，先自我介绍1分钟。幼儿园教师应该具备什么素质？你缺乏经验，怎么能工作？方法2:掌握面试技巧，提出审查团建议：方法2:掌握面试技能，1，语言表达(20分钟)1，自然表达和

3、流利2，恰当的表达，语言幽默3，身体语言恰当，丰富，声音大，清晰，能感染别人2，仪表礼仪句子通顺，恰当的3，明确的语言练习问题，明确的结论，核心突击，真正可靠的4，印象(10分)1，精神，自信2，独立的看法，创新意识3，爱，责任感，团结4，特殊能力，现场招募，积极思考，保持积极思考：自信乐观，不自卑，了解对方，不放弃挫折，不放弃忍耐，不放弃耐力，比耐力，自我调整：自我转换适当的卡塔尔西斯缓和练习自我安慰，掌握面试技能，面试服装：整洁，体面，面试场：新鲜为了宣传自己，避免短时间的销售。三个方法：宣传自己，阅读课本P102，阅读推销自己的“姊妹”，告诉我们有什么启迪。表现出自己的优点是好的，但营销必须有“资本”，学生时代努力推销自己的野心，事业开始后可以继续攀登。挑战找工作的小李，听了大家的建议，鼓起勇气继续找工作。经过一个月的努力，终于找到了幼儿园教师的工作。小李的工作经验给了我们什么启示？就业准备要早，要有方法技术，要有好的心态。，就业准备，心理准备，体面的着装简历求职信相关文件求职单位相关信息，技术准备，物质准备，商务英语计算机操作营销战略物流配送语言表达，自信乐观的朋友，明智的竞争敢打100%折扣，教室总结，机会只喜欢准备好的人，准备好的人！就业面试，准备好了吗？任务、1。每个个人收集雇佣单位的招聘信息，包括工

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