化学人教版九年级上册第一单元.pptx_第1页
化学人教版九年级上册第一单元.pptx_第2页
化学人教版九年级上册第一单元.pptx_第3页
化学人教版九年级上册第一单元.pptx_第4页
化学人教版九年级上册第一单元.pptx_第5页
已阅读5页，还剩33页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、,第一单元走进化学实验室,一、化学变化和物理变化,化学变化：物理变化：,区分依据：,生成其他物质的变化,没有生成其他物质的变化,是否有新物质生成,例1.判断下列变化是化学变化还是物理变化,1.锅炉爆炸2.二氧化碳气体变成干冰3.风力发电4.灯泡通电发光,二、物质的性质,化学性质：,物质在化学变化中表现出来的性质,物理性质：,物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质,变化与性质的区分：,描述性质时，一般用“能”、“会”、“可以”、“容易”、“具有”,三、常见的仪器及用途,试管,蒸发皿,锥形瓶,烧杯,胶头滴管,药匙,铁架台,坩埚钳,量筒,集气瓶,水槽,酒精灯,长颈漏斗,分液漏斗,漏斗,玻璃棒,1.

2、固体溶解时玻璃棒的作用？加快溶解速率2.过滤时玻璃棒的作用？引流3.蒸发时玻璃棒的作用？防止局部温度过高造成液滴飞溅4.稀释浓硫酸时玻璃棒的作用？加快散热，防止液体沸腾,四、基本实验操作,1.化学药品的取用（1）固体药品的取用,粉末状固体,块状固体或金属颗粒,镊子,（2）固体药品的称量,（天平的使用）,砝码应该用镊子夹取，游码应该用镊子调节,左物右码,药品不能直接放在托盘上称量，,【腐蚀性或易潮解的药品（如氢氧化钠），,应放在称量纸上,要用玻璃器皿盛放】,用托盘天平称量5.33克氯化钠，这种说法正确吗？,错，因为托盘天平只能精确到0.1g,（1）液体药品的取用取较多液体,标签的方向？,瓶塞的位

3、置？,标签朝向手心,倒放在桌面上,取少量液体,下端能不能伸到试管里？,不能,（2）液体药品的量取（量筒）,1.仰视或俯视对读数产生什么影响？,仰视：读数实际,2.物质的加热,（1）酒精灯,（2）液体的加热,（3）固体的加热,试管口的方向？,试管口略向下倾斜,3.连接仪器装置（1）把玻璃管插入带孔橡胶塞,先把玻璃管口用水润湿,（2）连接玻璃管和胶皮管,先把玻璃管口用水润湿,（3）在容器口塞橡胶塞,（4）检查装置的气密性,把导管伸入水中，手掌紧握试管外壁，若导管口有气泡生成，松开手后导管口形成一段水柱，则装置气密性良好,4.洗涤玻璃仪器,刷洗时转动或上下移动试管刷，但用力不能过猛，以防损坏试管,注意事项：,洗净的标准：,玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下,5.其他基本实验操作,（1）浓硫酸的稀释,是把浓硫酸倒进水中，还是把水倒进浓硫酸中？,（2）过滤,一贴：,滤纸紧贴漏斗内壁,二低：,滤纸低于漏斗边缘液面低于滤纸边缘,三靠：,烧杯口紧靠玻璃棒玻璃棒末端紧靠三层滤纸漏斗下端紧靠烧杯内壁,（3）蒸发,玻璃棒的作用？,蒸发结束，移开蒸发皿时，要用什么仪器？,坩埚钳,（4）PH的测定PH试纸的使用,注意事项a.可不可以直接把试纸伸入待测溶液中？不能b.测定溶液的PH之前，试纸是否需要润湿？不能，因为

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论