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文档简介

1、物质的变化和性质第一课时(自主学习答案),1、没有生成其它物质,水的蒸发,纸张撕碎等;生成其它物质,化学反应,铁生锈,食物腐烂等。2、有新物质生成,颜色改变、放出气体、生成沉淀,吸热、放热、发光。,第一单元走进化学世界,化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。,化学研究对象和内容,课题1物质的变化和性质,一.化学变化和物理变化,观察实验现象记录,有水蒸气放出遇冷变液体,由块状变粉末,有蓝色沉淀生成,有气泡放出和石灰水变浑浊,有,有,无,无,想一想:,一、实验1和实验2有什么共同特征?,二、实验3和实验4有什么共同特征?,三、实验1、2与实验3、4有什么本质的区别?,都没有新

2、物质生成;,都有新物质生成;,实验1、2没有新物质生成,而实验3、4有新物质生成,一.物理变化和化学化,.,1.物理变化:,没有生成其它物质的变化。,2.化学变化:,变化时都生成了其它物质的变化。化学变化又叫化学反应。,3.两种变化的本质区别:,变化时是否有其它物质生成。,4.联系:,在化学变化的过程中,一定同时伴随物理变化。,现象:挥发、状态改变、形状改变,现象:发光、发热、颜色改变、放出气体、生成沉淀,化学变化中伴随发生的一些现象,判断物质变化的种类不能单单依据是否有明显的现象,而应该看是否生成了其他物质,或者判断原物质的构成微粒有没有发生变化。电灯通电时发光也放热,但它是物理变化。,注意

3、,中考链接:1、(2011成都)最近,美国研究人员利用镍和钯作催化剂,将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇,该转化属于(填“物理”或“化学”)变化2、(2012成都)下列属于化学变化的是()A天然气燃烧B干冰升华C琢磨金刚石D冰淇淋融化3、(2013成都)能用物理变化现象解释的是()A.水壶烧水出现水垢B.牛奶变酸C.寒冷冬季室内窗户玻璃出现水雾D.用石灰浆粉刷墙壁,干燥后,墙面变硬4、(2014成都)下列属于化学变化的是()A、汽油挥发B、冰雪融化C、纸张燃烧D、粉笔折断,化学,A,C,C,物质的变化和性质第2课时(自主学习答案),旧知回顾:1、是否有新物质生成2、D新知预习:1、化

4、学变化,如铁在潮湿空气中易生锈等;不需要通过化学变化就能,颜色、状态、密度、硬度、熔点、沸点等。2、随着变化,注明条件,二。物理性质和化学性质,1。物理性质:,不需要发生化学变化就表现出来的性质。,如颜色、状态、气味、水溶性、密度、硬度、熔点、沸点,金属的导电,导热性,延展性等。,2。化学性质:,通过化学变化表现出来的性质。,可燃性、受热分解、酸性、碱性、氧化性、还原性、能与什么物质反应等,3、本质区别:是否需要能过化学变化才能表现出来,应用与练习:【实验1-5】,1、观察实验,描述氧气的物理性质和化学性质物理性质:化学性质:,是无色无味的气体,氧气能支持燃烧(有助燃性),二氧化碳不能支持燃烧

5、也能燃烧,能使澄清石灰水变浑浊。,2、观察实验,描述二氧化碳的物理性质和化学物理性质:化学性质:,是无色无味的气体,物质的性质和变化的区别物质的变化是物质运动的形式,是一个动态的过程,例如:纸张燃烧我们可以看到由纸变成灰烬的动态过程,它是一个化学变化;而物质的性质是物质固有的属性,只要这种物质还存在,它的这一性质就存在,与物质是否正在发生变化无关,例如:纸张易燃烧是纸张固有的属性,与纸张现在是否正在燃烧并无关系,这是纸张的一个化学性质。在进行判断时要注意语句中的一些关键词,有“可以,能,会,易,难”等字眼时一般指物质的性质。如:酒精易挥发是物理性质,而酒精挥发是物理变化,注意,中考链接,点燃,点燃,1、(2010成都)液化石油气是家庭常用燃料,主要成分是丙烷和丁烷。,由上表资料分析,丙烷和丁烷的物理性质是:常温常压下呈_态(填“气”、“液”或“固”);化学性质是:具有_性。,2、(2013四川)下列物质的性质中,与其它三个有本质区别的是()A铁在潮湿的

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