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文档简介

1、大家好,手指,学习目标,概括课文主要内容。,了解五根手指的不同特点，体会作者描写手指的方法。,领悟课文蕴含的道理，感悟人生哲理。,三读法：,一读：自读课文，整体感知。二读：合作交流，了解特点。三读：感悟道理，学习写法。,课文先总写一只手上的五根手指（），然后分别具体写五根手指的（），最后阐明了（）。,各有所长，各有所短,不同的姿态和性格,一个道理,理清思路,快速读课文，完成表格,大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一个。,但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼

2、命按住；重东西翻倒去，叫他用力扳住。讨好的事，却轮不上他。,最肯吃苦,姿态不美身体矮胖头大而肥构造简单,工作不如大拇指吃力，却比大拇指复杂，机敏,姿态不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的曲线,地位最优，相貌最堂皇，左右有屏障，曲线优美。,养尊处优，做事名义上参加，实际并不出力,体态优美，样子可爱，在丝竹管弦，舞蹈上能力强，有用武之地。,能力薄弱，是其它手指的附庸。,读课文填表格,最肯吃苦,姿态不美,工作不如大拇指吃力，却比大拇指复杂、机敏。,直直落落的强硬的曲线。,地位最优，相貌最堂皇，曲线优美。,养尊处优，做事名义上参加，实际并不出力。,体态秀丽，样子可爱。,能力薄弱,手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。,团结就是力量,团结就是力量,团结就是力量,有关团结的名言警句,1、人心齐，泰山移。中国谚语2、一支独秀不是春，百花齐放春满园雷锋3、天时不如地利，地利不如人和。先秦孟子4、团结就是力量。谚语5、单丝不成线，独木不成林。俗语,作业：,任

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