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文档简介
1、有趣的食物链，数教育版六年级科学第二卷，埋藏在成语中的食物关系，螳螂捕蝉，鹳鸟群在后面的这个例子里谁在吃呢？还有谁吃？螳螂为什么要吃蝉，鹳为什么虎视眈眈地盯着螳螂？那个蝉吃什么？鹳被其他动物吃掉吗？可以用箭头来显示谁被吃掉的关系:蝉螳螂鹳，树汁鹰，你认识他们吗？作物、害虫、青蛙、蛇、鹰、谁吃？移动的植物之间的食物关系是什么？“生物学家总是有吃和吃的关系。这种关系像链条一样将各种生物紧密联系在一起，环变成环变成环。生物学家把生物之间的食物联系称为食物链，摘要，能找出这些动植物之间的食物联系吗？、自然界中有很多动植物，所以存在很多食物链。一种动植物可以和多种动植物和食物连接，因此很多食物链相互交错
2、，成为网状。人们在自然中把这种复杂的食物联系称为食品网。食品网络由许多食物链组成。高梁老鼠鹰，高梁老鼠，蛇，鹰，高梁麻雀，鹰，鹰，鹰，鹰，鹰，鹰，小鹰，小鹰，小鹰，小鹰，小鹰，小鹰，小鹰，小鹰，小鹰，小鹰，可以利用生产者、植物、阳光和二氧化碳合成自己的营养素，我们称之为生产者。生物学家把食物链中的生物称为消费者，因为它们依靠其他生物生存，例如：动物，主要是其他生物。分解者：能够分解细菌和蚯蚓等动植物的残骸或废物的生物，我们称为分解者。(包括微生物)，想一想：分解者在生物界起了什么作用？如果生物界没有这样的分解者，会发生什么呢？”这种拥有自然清洁工人荣誉称号的动植物在食物链中发挥什么作用呢？这些
3、生物中生产商是？那些是消费者吗？那些是分解者吗？(消费者)，(生产者)，(生产者)，(分解者)，(消费者)，(消费者)，(生产者)，动植物之间各种食物和联系的程度，其中一种生物对链中其他生物的影响有多大？我们以麦鼠蛇鹰这个食物链为例。老鼠不仅吃草，还吃谷物。有一段时间，人们喜欢吃蛇，不法的商人大量捕杀野生蛇，结果如何？讨论：如果杀了很多蛇，会发生什么？想想看，科学研究有足够的证据。我们可以通过计算知道影响的程度。据统计，一年一条蛇能吃60只老鼠，一只老鼠每年糟蹋5公斤粮食，我们人类每年吃掉200万条蛇，那么一年就放了多少只老鼠？粮食损失了多少？2000060=120000000万(1.2亿)120000000 560000公斤(6亿公斤)(60万吨)的影响仅出现在此食物链中吗？其他生物之间的食物连接会怎么样？、摘要：食物链中的每一种生物，一旦某条链子断了，整个生态系统就起着障碍的重要作用。人类会大量杀死野生动物，最终破坏良性的食物链和食物网；多使用农药和排放污染也会对良性食物
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