雅思, 小作文,不同类型.ppt

1、如何讲述雅思作文的故事，线图，流程图，雅思作文，线图，线图：1。图形和直方图都是动态图形，解决问题的突破点在于描述趋势。2.在第二段的开始，整个曲线按阶段分类，这使得写作水平明确，便于考官阅读论文。然后对每个阶段的具体趋势进行分类和描述，并导入数据作为分类的基础。3.趋势描述。即描述曲线的连续变化，如上升、下降、波动和水平。在时间比较的基础上，应该把握“变化”:上升、下降还是波动。4.极点描述。也就是说，图表中的最高点和最低点是分开解释的。如果这种比较不是基于时间，那么应该注意对极点的描述。5.交点的描述。也就是说，对图表中几条曲线的交点进行了比较和解释。基本规则：1在文本中采用过去式，2不要

2、写错数据，以及文本的内容：1掌握图表中坐标轴的趋势，2比较坐标轴，并说明它是尽可能强的，以及核心常用词汇：1同义转换，2关键点的选择，3速度和程度表达的搭配。(总结折线图的内容)图表。随后，事故数量从2003年的3400起增加到2004年的3800起。Fromthenon，the nercity welcomedaconstant four yeardropofburglarywhatethelow pointata bout 1100 cases in 2008 .thenumberofmableywereincreasedagainfrom 2008 to 2009 and then re

3、mainedgenerconstant 1400 from 2009 to 2012 .然而，Therateofcartheft却没有戏剧性地改变自己。its toodstedeadyfrom 2003 to 2005 atapproximate 2900 events，followed byasharpdeclineinthenextyearandbottomingat 2000 events .theperiodof 2006 to 2012 sawavingingIndex，finallypeakingdatabout 2700 incidents 2012 .从2003年到2006年，

4、平均趋势显示从2003年到2006年，入室盗窃案件增加了100万起。2007年后，情况发生了变化，然而，这一变化比其他两起犯罪都要大。在体育类别中有如下八种体育趋势。保持稳定：我们可以使用以下应用程序结构：statistable/remainsty。例如，当人口稳定时，我们可以写：thenumberofpopulationstayedstable。/thenumberofpopulationsremanastable。2。上升/增加：我们可以使用以下应用结构：上升/气候/上升/上升/增加示例：人口上升：人口增加/上升/增加的数量，3。下降/下降：我们可以使用以下应用结构：下降/下降/下降/下降

5、/下降/下降/下降。例如，人口减少：人口数量减少/下降。只有两度，缓慢而陡峭。缓慢的/轻微的：逐渐的/平稳的/稳定的/轻微的；突然地/尖锐地/尖锐地/故意地/赞赏地/，例：1。人口急剧增加：人口数量急剧增加。2.人口略有下降。3.人口逐渐减少：人口数量逐渐减少。4.下跌后保持稳定：所使用的结构是触底的。例：在人口下降后保持稳定：然后人口数量下降和下降。5。上升后保持稳定：使用水平仪。例：人口增长后保持稳定：人口增长数。6。恢复：落在前面之后，然后上升，英语表达为恢复。例如，人口在下降后恢复。申报和发现的人口数量。7。波动。英语被称为波动。示例：人口波动：人口波动数，8。达到顶峰；达到顶峰；达到

6、顶峰。如何将线段组与数据连接起来？注意下列介词。1。保持稳定/稳定/平稳/触底/峰值/重复发言/重复发言。以后需要使用的是。举例：1 .人口在500万上保持平稳：人口数为500万。2 .人口在800万时到达了顶峰：numberofpopulationpeakedat8million.3万. 3万。3 .下降后，人口在400万保持平稳：在减少之后，人口数量降至4。4 .上升后，人口在700万保持平稳：安装后，人口数量达到700万你好。二。上升/下降后面使用到（到)和由（了)举例：1 .人口下降到200万*申报的人口数为200万。2 .人口下降了200万* 200岁之前申报的人口数万。3 .人口上

7、升到1000万*人口增加到1000人万。4 .人口上升了500万：人口数量增加了500万，三。恢复的后面大家需要使用的是从举例：人口在200万时开始复苏：从200中恢复的人口数万，四。波动的后面大家需要连接在.之间.和.举例：人口在2和100亿之间波动：人口数量在2到100亿之间波动，常用的小作文的趋势句式表达句式一：变化主体/图画中主体趋势动词副词时间区间从1940年到2000年，65岁以上的人口数量显著增加.从1960年到1980年，65岁以上的老年人人数略有下降。从1940年到1950年，人口总数在100万到120万之间波动thenumberofagedppeopleover65从193

8、0年到1940年一直保持不变。有形容词表示趋势的名词在变化的主体时间区间从1940年到2000年，65岁以上的人有：例。从1960年到1980年，在65岁以上的人中间，有一个叫theaslightdeclineinthenumberofagedpointsover的人。从1940年到1950年，这个数字在100万到120万之间波动theengraphcomparisaverageyearlypendingbyamericansonmobileandlinephoneservicesfrom 2001至2010 .概括线图内容it clearthatspending andlinephoness

9、fellostabillyover 10年期，而emobilephoneexpenditurefast。theyear 2006 markpointtwihexplorionnemobileservicesovertokthatforrestidentialphoneservices .总述一条线总体趋势，和另一条行程对比，在2001年，usconsummersPentaNaverageofnelly $ 700 on esidentialphoneservices，相比之下，oncellphoneservices约为$ 200。在接下来的五年里，平均提前消费零售额下降了近200美元。相比之下

10、，花费大约为300美元。自2001年开始，描述手机每一段的变化趋势在2006年的eyear，the averageamericanpaidoutthesamamountofmoneyonbythtypesofhoneservice，花费仅超过500美元一个。到2010年，expensionmobilephoneshaddaround达到了大约750美元，而figurdforpendingnresentalserviceshadfallentojusthandolfthiamount .对比手机服务，写出手机服务的特征。对另一条线进行系统描述，条形图，这幅图两个明显的信息点，即对于这六个国家来说

11、，1995年年年的雇佣率总是低于2005年的雇佣率，女性的受雇佣率也总是低于男性的相应数据。接下来，还有什么信息点需要进行阐述呢？很明显，在本图中，除了年份和性别外，国家也是一个很重要的组成部分。可是该如何描述国家间的对比关系呢？如果以国家的雇佣率高低来进行描述，会显得信息冗杂且重复。那让我们换个角度来想，如果以一个国家内部的数据特点作为分类标准，看看国家内同年份男性和女性的雇佣率差距，不难发现澳大利亚、冰岛和新西兰同年份的男女雇佣率差距很明显，而在瑞士、英国和美国二者的差距就比较小。就此，这道题第三个重要的信息点就可以被归纳出来了。比较词汇：1多/少/少名词比2多/少名词比3多/少名词比2多

12、/少名词比3多/少名词比3多/少名词比3多/少名词比3多/少名词比2多/少名词比2多/少名词比2多/少名词比2多/少名词比3多/少名词比3多/少名词比3多/少名词比3多/少名词比3多/少名词比3多/雅思作文，饼状图，饼状图，基本规则：1语法必须是过去式，2百分比不同，3仔细理解图表的特殊性和主题，标题：1。介绍图表的概况；2.宣布扇形图的所有分类；3.给出图表中最突出的位置；2.将两者相互比较；3.客观地呈现差异；饼状图与柱形图或折线图完全不同，它没有横轴和纵轴，但百分比是用饼状图分区来表示的，但我们仍然可以按照三步检查分析方法来观察：步骤1:观察到总共有几个饼状图，并且在它们之间。观察每个饼图中的哪些区域以及每个区域代表什么；步骤3:观察单个饼图中不同区域之间的百分比差异，比较或发展不同饼图中相同区域的百分比。因为饼状图主要是基于比例描述和数字列举，所以我们在考试前需要准备以下材料：动词“占”的表达：占、占、占、占、占、占、占、占