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文档简介

1、三、初中三(五)班家长会、实验中学、欢迎家长到场,家长会的内容:一、分析考试成绩,二、班级存在的问题,三、给家长的建议和休假注意事项,一、分析考试成绩,这次考试:年级前100名的高跃民单科第一五名:国语:高跳民王静怡张思超宋雅琪崔雅婷数学:张思超晓健许晓琳宋雅琪张志健,表彰:单科第五名:英语:张思超宋雅琪平晓健许倩琳谢龙腾文综合:张思超宋雅琪王静怡高跳民张志健总理综合:张思超宋雅琪民平经验是最好的老师。 3、这次考试后,我们发现一些同学的总分不高,查明其原因,偏科很厉害! 特别重视的是英语、数学、理化,这三个可乐的分数最多,很多学生在这些科目中出现了“跛”现象。 4、答案答案中暴露的不规范性。

2、 5、基础掌握不牢固,知识漏洞很多。 2、有些学生上课注意力不集中,上课效率低,学习成绩差。 班上存在的问题:1、一些学生学习的目的性不明确,对学习没有动力。 两极分化严重,好的突出,坏的一直跟不上。 有的话改,没有的话学习。 防患于未然。 3、某学生休息日不在家学习。 电话多,看电视多,互联网多,早上起床晚,作业非常差。 4、有些学生工作疏忽,字潦草,作业错误多,选题混乱,做不到的事就动不了头在那里的老师讲评的一些学生,没有养成随时改掉的习惯,已经经历的练习多次错误。 参加考试时遇到问题的不是思考,而是推测。 有则改,无则鼓励,防患于未然,5、不自主学习。 早上进教室背什么,只知道赶作业,做

3、作业只是为了完成任务,很少向同学问老师做不到的地方。 平时提问很多的学生,一定通过了以下考试。 强力的纠错书可以为英语、数学、理化等准备错误集,汇总错误集,进行分类分析、分类旁路,也可以举出逆三。 考试前再翻一遍,可以加深理解,避免考试中再次发生同样的错误。 平时把错误的问题收在其中,明确错误在哪里,查明原因,按章的总结进行纠错检查的交流。 平时重复,重复,重复,重复,重复,重复。 三、对监护人的建议和休假的注意事项,对监护人的建议1 .密切注意孩子的动态,适时调节孩子的心情,关心孩子。 2 .经常和孩子联系,充分理解学习和生活的需要。 相信老师的作用,遇到问题,经常和老师商量对策。 4 .用

4、各种方法刺激孩子的学习热情。 5 .必须马上对有缺陷的科目采取对策。 6 .不要给孩子安装配置高的手机,而要上网、看小说等,影响学习。 7 .使孩子远离游戏和无益的课外读物。 8 .尽可能每天检查孩子的学习情况。 9 .星期六、星期天一定要做监督工作(星期六中午、晚上、星期天中午)星期六不得小于7小时的学习时间,星期天不得小于5小时的学习时间。 10 .偏科同学最好请老师指导。 平时要多提问,大胆提问。 11 .学生的成长是一个系统项目,需要家庭、社会、学校三方面合作协调,不仅是学校的任务。 12 .必须给自己的孩子一个明确的目标。 13 .决不能对孩子的错误和坏行为习惯妥协。 14、和自己的孩子交流,注意方法,不要轻易粗鲁,不要听,不管是放任不管,失控,都要严厉。 严格是一种深深的爱。如果孩子住在批评中,他会学习责难。如果孩子住在鼓励中,他会感到自信;如果孩子过着讽刺的生活,他会学习自尊心低;如果孩子住在表扬中,他会学习感谢;如果孩子住在恐惧中,他会欢迎家长们和老师频繁交流,听班主任和班主任老师报告

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