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文档简介

1、科学家的故事施莱登、施旺与细胞学说,人教版七年级生物（上）第二单元第一章第三节,同学们，我们来回顾一下上节课我们学习了什么内容,植物细胞的基本结构,细胞壁细胞膜叶绿体细胞核液泡细胞质,动物细胞的基本结构,小结,动物细胞和植物细胞的区别,想一想议一议,同学们知道这些发现怎么得来的吗？是谁发现的呢？,细胞学说施莱登和施旺,19世纪自然科学的三大发现之一,德国植物学家研究了细胞的形成过程是细胞学说的创始人之一,施莱登,施旺,德国生理学家细胞学说的创始人之一,施莱登、施旺与细胞学说的故事,在柏林，施旺有幸结识了施莱登。虽然施莱登作为天主教徒，在世界观上同具有自由思想的施旺有着完全不同的立场和看法。然丽

2、，在专业科学兴趣方面，两人还是有完全一致的见解的。1838年，当施莱登在对有花植物胚囊韵研究基础上提出他的细胞学说时，施旺则开始研究蛙类幼体脊索的胚组织方面和胚的软骨组织方面的细胞学说。他在这些方面同样发现了含有核的细胞之后，继续研究其他不同类型的细胞组织，这些研究都得到了相同的结果。与此同时，他尽力通过胚阶段来探索细胞的发育。1839年，施旺发表了题为“关于动植物的结构和生长一致性的显微研究”的论文，从而奠定并完善了由他和施莱登共同创建的“细胞学说”。,细胞学说是18381839年间由施莱登和施旺所提出,直到1858年才较完善。它是关于生物有机体组成的学说，主要内容有:,1.细胞是有机体，一切动植物都是由单细胞发育而来，即生物是由细胞和细胞的产物所构成;2所有细胞在结构和组成上基本相似;3新细胞是由已存在的细胞分裂而来;4生物的疾病是因为其细胞机能失常。5.细胞是生物体结构和功能的基本单位。6.生物体是通过细胞的活动来反映其功能的。7.细胞是一个相对独立的单位，既有他自己的生命，有对于其他细胞共同组成的整体的生命起作用。8新的细胞可以由老的细胞产生。,细胞学说论证了整个生物界在结构上的统一性，以及在进化上的共同起源。这一学说

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