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文档简介
1、,通往广场的路不止一条,点此播放教学视频,、能利用工具书或结合课文语境理解重要词语的意思。 、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵父亲教导“我”的话。 、能联系课文内容和生活实际,领悟“通往广场的路不止一条”的深刻含义,感悟作者的人生态度。同时初步懂得自己以后如何去面对困难挫折,树立积极奋进的学习、生活态度。,学习目标,点此播放教学视频,学习指导一(方法:自主探究),1、用三分钟的时间,通读课文,借助工具书理解词语。 2、浏览课文思考:课文讲了哪几件事?三分钟后交流。,点此播放教学视频,词语过关,星罗棋布 垂头丧气 络绎不绝 与众不同 大喜过望 受用不尽,点此播放教学视频,四件事:,1、登上塔
2、顶,受到教诲,2、另辟捷径,走出新路,3、面对困难,再找出路,4、感谢父亲,一生受用,点此播放教学视频,学习指导二,1、五分钟内讨论交流:作者遇到了什么困难?怎样克服困难的?从中受到什么启发?,2、结合生活实际体会“通往广场的路不止一条”的含义?,方法:合作交流,点此播放教学视频,文章记叙了“我”两次遇难:,1、一家大商场向我订购40件毛衣,我无法如期交货的事;,2、距离展出还有13天时,缝纫姑娘们在挑拨下跑光了的事。,点此播放教学视频,通往广场的路不止一条。生活也是这样。 假如你发现走这条路不能到达目的地的话, 就可以走另一条路试试。,点此播放教学视频,展出未缝成的衣服搞一个不是成衣的时装展
3、,点此播放教学视频,通往广场的路不止一条。,点此播放教学视频,现实生活中,人人都有梦想,都渴望成功,都想找到一条成功的捷径。其实,捷径就在你的身边,那就是勤于积累,脚踏实地,积极肯干。,点此播放教学视频,是父亲设法让女儿看到的事实条条道路通罗马,通往广场的路不止一条,点此播放教学视频,是父亲道出了他之所以要把女儿带上高高的塔顶,俯瞰全城的真正用意。,生活也是这样。,点此播放教学视频,“通往广场的路不止一条,生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!”,讨论:联系实际生活,想想通往学校的路止不止一条呢?,点此播放教学视频,一、我能快速地把下列成语补充完整。络( )不绝 ( )众不同大喜( )望 受用( )尽 星罗( )布 垂头( )气,巩固,时间:五分钟,点此播放教学视频,一、我能快速地把下列成语补充完整。络( 绎)不绝 ( 与)众不同大喜(过)望 受用(不)尽 星罗( 棋)布 垂头(丧)气,点此播放教学视频,二、我知道“”在下列句子中是什么意思。A 、用于解释说明 B、表示转折 1父亲的教导让我一生受用不尽通往广场的路不止一条。 ( ) 2看来,我的时装不得不推迟了不然,就只有展览未完成的衣服了。( ),A,B,点此播放教学视频,学完
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