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文档简介
1、有趣的鞋,元朝赵子昂浴马图卷,清朝任伯年麻姑献寿图,宋朝刘松年罗汉图,从我国古代画家的绘画作品中，能看出不同时代鞋的样式。,请大家了解一下鞋的历史,说一说你喜欢哪双鞋？为什么？,魏晋时期高低靴,清朝绣花鞋,清朝皇后绣花鞋,清朝尖头弓鞋,明朝高低弓鞋,撒拉族,白族,汉族,苗族,蒙古族,侗族,我国有五十六个民族，不同民族有不同样式的鞋。,说一说这两双鞋的鞋跟有什么不同？,说一说这些鞋是用什么图案来装饰的？,参考资料,你能说出这些鞋的品牌名称吗？,“米旗”牌,“耐克”牌,“小熊维尼”牌,“巴布豆”牌,“李宁”牌,说一说你们身边的鞋有哪些相同的地方？,有哪些不同的地方？,小组研究,说一说自己脚下的鞋是
2、由哪几部分组成的？,鞋底,鞋面,鞋口,鞋跟,鞋帮,小组研究,第二组,第一组,第三组,第四组,第五组,第一组,说一说这些鞋的用途有什么不同？,第二组,说一说这些鞋适合在什么季节穿？,说一说这些皮鞋的款式有什么不同？,第三组,第四组,说一说这些布鞋的图案有什么特点？,说一说这些拖鞋使用的材料有什么不同？,第五组,说一说这些鞋的哪部分最有特点?,说一说这些鞋的哪部分最有特点?,想一想这两双鞋是怎么制作出来的？,制作方法,点击图片,请发挥你的想象力,为自己设计一双鞋?,使用剪子要注意安全,使用剪子要注意安全,说一说这些鞋最有特点的地方在哪？,可以这样做,动动手：,自选材料设计制作一双美观有趣的鞋。,你在生活中见过哪些与鞋的造型有关的工艺品？,鞋的故事真有趣！请给大家讲一讲。,童话故事：红鞋,寓言故事郑人买履,说一说古时候人们把鞋称为什么？,你能说出多少种有关鞋的词语？,请大家课下去查找资料,人们给孩子穿这种鞋不仅是为了实用好看，更主要的是把它看成是孩子的护身符，能保护孩子健康成长。,民间认为虎
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