认识三角形 (5)_第1页
认识三角形 (5)_第2页
认识三角形 (5)_第3页
认识三角形 (5)_第4页
认识三角形 (5)_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第9章多边形,七年级下册数学华师版,91三角形,91.2三角形的内角和与外角和,任意多边形的外角和都为360.练习:(2018天门)若一个多边形的每个外角都等于30,则这个多边形的边数为12.,练习3:如图,图中1的度数等于( )A40 B50 C60 D704三角形的外角和等于_ _.练习4:如图,ABCDEF的度数为_ _.,D,360,360,知识点1:三角形的内角和定理1一块三角形木板的残余部分如图所示,量得A100,B42,则这块三角形木板的另外一个角C的度数是( )A27 B38 C45 D622适合条件AB C的三角形一定是_;(填“锐角”“直角”或“钝角”)三角形3如图,在AB

2、C中,A95,点D在AC边上,DEBC,若ADE155,则B的度数为_;,B,钝角,60,知识点2:直角三角形的性质4如图,AB、CD相交于点O,ACCD于点C.若BOD38,则A( ).5如图,在ABC中,ACB90,ABC25,CDAB于点D,则ACD( ).,52,25,知识点3:三角形的外角6(2018宿迁)如图,点D在ABC的边AB的延长线上,DEBC.若A35,C24,则D的度数是( )A24B59C60D697如图,A、1、2的大小关系是( )AA12 B21ACA21 D2A1,B,B,8一副三角板按如图的方式叠在一起,最小锐角的顶点D恰好放在等腰直角三角板的斜边AB上,BC与

3、DE交于点M. 若ADF100,则BMD_.9如图,点D、B、C在同一直线上,A60,C50,D25,求1的度数解:,85,ABC180AC180605070,又ABC1D,1ABCD702545,知识点4:三角形的外角和10如图,在ABC中,BAC、ABC、ACB的外角分别记为、.若345,则ABC( )A321 B123 C345 D54311如图,一块试验田的形状是三角形(设其为ABC),管理员从BC边上的一点D出发,沿DCCAABBD的方向走了一圈回到D处,则管理员从出发到回到原处在途中身体转过( ).,A,360,12(2018长春)如图,在ABC中,CD平分ACB交AB于点D,过点

4、D作DEBC交AC于点E,若A54,B48,则CDE的大小为( )A44 B40 C39 D38,C,13(2018郴州)小桐把一副直角三角板按如图所示的方式摆放在一起,其中E90,C90,A45,D30,则12等于( )A150 B180 C210 D27014如图,已知A28,BFC84,BC,则BEC的度数是 ( ).,C,56,15如图,在ABC中,An,ABC和ACD的平分线交于点A1,得A1;A1BC和A1CD的平分线交于点A2,得A2;A2 018BC和A2 018CD的平分线交于点A2 019,则A2 019_ _.16一个零件的形状如图,按规定A90,B和C应分别是32和21

5、,检验工人量得BDC148,就断定这个零件不合格,请你运用三角形的有关知识说明零件不合格的理由,解:17如图,AC平分DCE,且与BE的延长线交于点A.(1) 如果A35,B30,求BEC的度数;解:,连结AD并延长,则1CCAD,2BBAD, BDC12CBBAC322190143. 148143,此零件不合格,A35,B30,ACDAB65.又AC平分DCE,ACEACD65,BECAACE3565100,17如图,AC平分DCE,且与BE的延长线交于点A.(1) 如果A35,B30,求BEC的度数;小明经过改变A、B的度数进行多次探究, 得出了A、B、BEC三个角之间存在固定的数量关系, 请你用一个等式表示出这个关系, 并进行证明 .,(1)解: A35,B30,ACDAB65.又AC平分DCE,ACEACD65,BECAACE3565100证明:AC平分DCE,ACDACE.BECAACEAACD,又ACDAB,BECAAB2AB.,18(1)如图,DBC与ECB均为ABC的两个外角,试探究A与DBCECB之间存在怎样的数量关系?为什么?(2)如图,在ABC纸片中剪去CED,得到四边形ABDE,1130,求2C的值;(3)如图

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论