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文档简介

1、驿路梨花 彭荆风,背景链接,1977年5月，彭荆风经历了“文革”7年 牢狱之灾后，出狱已近两年。一个下午，他 午睡刚醒，慵倦地躺在床上读宋诗选， 当读到陆游“悬知寒食朝陵使，驿路梨花处 处开”的诗句时，那美丽的意境使他联想起 了过去在滇西南边的大山深处见过的大片梨 花林，以及与梨花有关的许多特异人士，那 都是他长久难以忘怀的美好生活。,温故知新,（一）加注拼音,驿路（ ） 陡峭（ ） 花瓣（ ） 简陋（ ） 撵走（ ） 麂子（ ） 恍惚（ ） 修葺（ ）,y,bn,nin,du,lu,j,hung h,q,（二）根据词意写词语,：指神志不清，看得不真切。 ：香气四溢，指香气浓郁，向 四面飘散。

2、 ：修理房屋。 ：因过分尊敬或优待而使人承 受不起。,恍惚,香气四溢,修葺,折损,精读感悟,快速浏览课文，找出文中写了哪些 人？他们的出场顺序是怎样的？这些人 为小茅屋做了什么？他们为什么要这样 做？,表格展示,1,2,3,4,5,“我”和老余,瑶族老人,梨花妹妹,解放军,梨花,修葺小茅屋,专门送粮食,照料小茅屋,盖小茅屋,照料小茅屋,感激茅屋主人,感激茅屋主人,帮助路人,传承雷锋精神,接替姐姐 传承雷锋精神,全文的写作顺序是什么？,顺叙,按时间顺序组织材料,插叙,老人打猎迷路夜宿茅屋,梨花姐妹照料小茅屋,解放军盖茅屋,如果按照小茅屋的出现、发展过程， 情节应该如何安排？,哈尼族姑娘梨花照料茅

3、屋,妹妹接替姐姐照料茅屋,瑶族老人借住送米,“我”和老余投宿茅屋,解放军过夜盖茅草屋,本文的悬念贯穿全文，这个悬念是什么？,茅屋的主人是谁？,见梨树， 猜有人家,见小屋 猜主人,瑶族老人,哈尼族 小姑娘,解放军 梨花,初误会,再误会,解误会,回环往复 波澜起伏 引人入胜,课文有几处描写梨花的语句，这些描写 起什么作用？,白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！,一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。,以自然美景烘托不平常的小屋，把读者带进优美的意境之中。,实写,这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚 在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个 身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱,以自然衬托人物美，使自然界的梨花与人物梨花相映生辉。,虚写,我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那 洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路 梨花处处开”。,引用诗句，使梨花寓意双关，点名文章的主题。赞扬世代相传的雷锋精神。,双关,梨花,一种花,梨花姑娘,雷锋精神,驿路梨花处处开 雷锋精神代代传,拓展延伸,美句欣赏：,1、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 2、玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。 3、寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。 4、梦

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