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文档简介

1、课件PPT,二有余数的除法,2.3 解决问题,课件PPT,1、能灵活运用有余数的除法的知识解决实际问题； 2、在解决问题的过程中，我们学会表达解决问题的思考过程。,课件PPT,租船问题,课件PPT,租船问题,1、限乘4人就是每条船最多做4人，不能是5人或5人以上，但可以少于4人。,1）18名同学去划船，至少要租几条船？,2、“至少”就是要求租船的数量最少。,课件PPT,典题精讲,小组合作，讨论下面的问题。,18名同学去划船，至少要租几条船？,课件PPT,典题精讲,18 4 = 4（条）2（人）,18名同学至少要租5条船,4 + 1 = 5（条）,课件PPT,在用有余数的除法解决实际问题时， 有

2、时因为有余数，要在商上加1再 作答，这就是“进一法”。,进一法,如：25个西瓜，6个装一筐，需要几个筐 才能装完？,256=4（ 筐）1（个）， 4+1=5（筐）答：需要5个筐子才能装完。,课件PPT,典题精讲,小组讨论以下问题。,这5条船怎么分配乘船人数呢？,课件PPT,典题精讲,独立思考，并解决下面问题。,计划玩2小时，100元钱够吗？,课件PPT,典题精讲,59=45（元） 45+45=90（元）,5条船2小时需要90元，100元够了,课件PPT,学以致用,1、45人一起吃饭，需要多少张桌子？,每桌坐8人,答：需要（ ）张桌子,6,458=5（张）5（人) 5+1=6(张）,课件PPT,

3、学以致用,2.扎一个礼品盒用8分米彩带，6米长的彩带最多能够扎几个礼品盒？,答：最多能够扎（ ）个礼品盒。,7,6米=60分米 608=7（ ）4（ ）,个,分米,课件PPT,课堂小结,1、用“进一法”解决实际问题的方法： 在解决“租船”、“租车”、“装载”等问题时，计算结果如果有余数，最后的结果要用“进一法”，即用商加一。,2、用“去尾法”解决实际问题的方法： 在解决“购物”、“裁衣”、“截绳”等问题时，计算结果如果有余数，最后的 结果要用“去尾法”，即无论余数多大，都要舍去。,课件PPT,（2）在解决用布料最多能做多少套衣服问题时，若布料有剩余，一般要用到“去尾法”。,易错辨析,下面的说法对吗？对的画“” 错的画“”,（1）在用有余数的除法解决问题时 ，只要有余数就用“进一法”。,（ ）,（）,（3）兔妈妈拔了37个萝卜，每个篮子装8个，至少需要4个篮子。,（ ）,

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