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文档简介
1、课件PPT,二有余数的除法,2.3 解决问题,课件PPT,1、能灵活运用有余数的除法的知识解决实际问题; 2、在解决问题的过程中,我们学会表达解决问题的思考过程。,课件PPT,租船问题,课件PPT,租船问题,1、限乘4人就是每条船最多做4人,不能是5人或5人以上,但可以少于4人。,1)18名同学去划船,至少要租几条船?,2、“至少”就是要求租船的数量最少。,课件PPT,典题精讲,小组合作,讨论下面的问题。,18名同学去划船,至少要租几条船?,课件PPT,典题精讲,18 4 = 4(条)2(人),18名同学至少要租5条船,4 + 1 = 5(条),课件PPT,在用有余数的除法解决实际问题时, 有
2、时因为有余数,要在商上加1再 作答,这就是“进一法”。,进一法,如:25个西瓜,6个装一筐,需要几个筐 才能装完?,256=4( 筐)1(个), 4+1=5(筐)答:需要5个筐子才能装完。,课件PPT,典题精讲,小组讨论以下问题。,这5条船怎么分配乘船人数呢?,课件PPT,典题精讲,独立思考,并解决下面问题。,计划玩2小时,100元钱够吗?,课件PPT,典题精讲,59=45(元) 45+45=90(元),5条船2小时需要90元,100元够了,课件PPT,学以致用,1、45人一起吃饭,需要多少张桌子?,每桌坐8人,答:需要( )张桌子,6,458=5(张)5(人) 5+1=6(张),课件PPT,
3、学以致用,2.扎一个礼品盒用8分米彩带,6米长的彩带最多能够扎几个礼品盒?,答:最多能够扎( )个礼品盒。,7,6米=60分米 608=7( )4( ),个,分米,课件PPT,课堂小结,1、用“进一法”解决实际问题的方法: 在解决“租船”、“租车”、“装载”等问题时,计算结果如果有余数,最后的结果要用“进一法”,即用商加一。,2、用“去尾法”解决实际问题的方法: 在解决“购物”、“裁衣”、“截绳”等问题时,计算结果如果有余数,最后的 结果要用“去尾法”,即无论余数多大,都要舍去。,课件PPT,(2)在解决用布料最多能做多少套衣服问题时,若布料有剩余,一般要用到“去尾法”。,易错辨析,下面的说法对吗?对的画“” 错的画“”,(1)在用有余数的除法解决问题时 ,只要有余数就用“进一法”。,( ),(),(3)兔妈妈拔了37个萝卜,每个篮子装8个,至少需要4个篮子。,( ),
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