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文档简介
1、导入,同学们,在你们看过的童话中, 哪个故事最让你难忘?,看图片猜童话故事: 1. 同学们喜欢童话故事吗?看看谁能说出它们分别出自哪个童话? 2. 除此之外,你还读过谁的童话故事?,白雪公主,水晶鞋,小红帽,巨人,花园,的,王尔德 英国著名的作家、 诗人、剧作家。他的一生留 下了9篇童话。最著名的是 自私的巨人和快乐王子。 这篇课文巨人的花园就是 根据自私的巨人改编的。,读课文要求(初读把握),1,标出自然段 2,给生字新词做记号 3,同桌交流,不熟练的字词多读几次,训斥 冷酷 脸颊 拆除 允许 火辣辣,洋溢欢乐 欢快喧闹 增添春意 凝视巨人,阳光明媚、绽出绿芽、草翠花开 北风呼啸、狂风大作、
2、雪花飞舞 鲜花凋谢、树叶飘落、冰雪覆盖,xn,k,ji,chi,yn,l,y,xun,tin,nng,f,斥,冷,脸,火,许,除,从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。,享受美丽,鲜花盛开,绿树成阴,鲜果飘香,白雪一片,白雪一片,自由朗读(整体把握),用自己喜欢的方式再把课文 读一次。(自己读,同桌互读均可) 读完请完成下面的小填空 这是一座_的花园,花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。,洋溢,感受快乐,洋 溢,?,充满、荡漾、流淌。,用“洋溢”说句话:,1. 下课了,操场上洋溢着孩子们们的欢声笑语。(对),2.
3、 知道山里唯一的老师要离开这个山村,孩子们伤心地哭了,屋子里洋溢着孩子们的哭声。(错),读一读洋溢 允许 训斥 覆盖 凝视 拆除 喧闹 叱责 围墙 告示牌 隆冬 孤独 冷酷 愉快 火辣辣鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 狂风大作 雪花飞舞 草翠花开,不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。巨人的花园里任然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。,小组内再读课文找出,巨人外出时的花园 巨人回来时的花园 春天来时的花园(醒悟前) 巨人醒悟后的花园,但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。,巨人回来时的花园 巨人赶走孩子砌起围墙, 花园进入了漫长的冬天,
4、巨人冻的瑟瑟发抖。,春天来时的花园巨人裹着毯子 ,还瑟瑟发抖。他想:“ 今年的春天为什么这么冷,这么荒凉呀” 村子里又开出了美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。,对比,。,孩子们来时花园(醒悟前) 花园里草翠花开, 有许多孩子在欢快地游戏, 孩子们的欢笑使花园增添了春意。,这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽开绿芽,开出许多美丽的花朵 巨人明白了:唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!,是谁把春天带回来了,巨人醒悟后的花园 有孩子的地方,就有春天 从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。,熟读课文,在文中用“ ” 画出巨人说的话。 “谁允
5、许你们到这儿来玩的!都滚出去!” “好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去! ” “喂!你赶快滚出去!” “噢!是这么回事呀!” “谢谢你!” “唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。” 读:通过感情朗读表现这种情景。 注意:读出不同的感情!,小组合作学习,巨 人,?,“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”,“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”,“喂!你赶快滚出去!”,驱赶 斥责,巨人的花园有一个怎样的变化? 你从哪几句话中感受到巨人的花园在变化?,小组合作学习,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白
6、雪一片。 巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。 一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。他看到花园里草翠花开 与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。,课文采用了什么样的方法来 展开故事情节?,对比,它通常将不同事物或同一事物的不同方面列举出来,加以对照,突出矛盾双方最本质的特征,使形象更加鲜明,收到意想不到的表达效果。,总结拓展( ),思考: 巨人在回来前后,醒悟后,他的花园发生了翻天覆地的大变化,真是太神奇了!这么底是怎么回事呢?,有孩子的地方,就有春天。,快乐应当和大家一起分享!,从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。,你喜欢这个巨人吗? 你有什么话想告诉巨人吗? 快和我们说一说!,我们懂得了: 不要自私,要学会爱,孤单和大家分享就少了一半,快乐和大家一起分享,会有“加倍”的快乐围绕你身边。,我有许多美丽的鲜花, 但孩子们才是最美的花朵,学生是花朵,老师愿做一 个“巨人”呵护好每一朵花儿。,老师来编顺口溜,同学们快来试试看,巨人的花园美又大, 北风呼啸雪花开, 小朋友们个个喜欢它。 巨人孤独盼春来。 谁知
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