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文档简介
1、五年级科学下册 第二单元 形状与结构,1.折形状,泗皋小学,锥,球,大多数物体都是有由4种基本形状组成的。,(圆柱体 和立方体)统称为 柱,台,这些形状又可以被切成一半或更小些,用来组成 成其他形状。,下面这些物体都是由哪些形状构成的?这样的形状有什么好处?,老师想用一张A4复印纸托起科学课本。,A4纸,卷成 筒的 A4纸,做一做,我们来研究形状和承受力的关 系,我们该如何研究呢?,试一试:,目的:研究物体的形状与承受力的关系,材料:A4复印纸若干张,双面胶,科学课本,步骤:1.预测实验结果 2.把纸分别折成不同形状的纸筒: 三角形、正方形、圆形。 3.轻轻将书本放到纸筒上,一名同学负 责观察
2、是否放在中间,加好后倒数5个 数,如直筒不到就可以再加一本直到纸 筒支持不住。 4.将实验结果填于表中。,实验需要注意什么?,1、折出的纸筒一样高。上下都一样粗。 2、书要轻拿轻放,以减少对纸筒的撞击力。 3 、一个纸筒能做一次实验,不可重复使用。,你知道吗? 圆形纸筒承受力最大!因为它没有角,任何加在上面的重量都会均匀地分散开来。所以圆筒的每一点承受力并不大,而整体却能承受很大的力。,科学家通过反复试验发现:把薄的材料弯 曲或折叠,可以提高材料的承受力。折叠或弯 曲的形状不同,其承受力也不相同。,解释,做一做:蛋壳的力量有多大?,试试看,你能用三只手指压破蛋壳吗?,结论:蛋壳虽薄,而集体成蛋
3、状时能承受很大的力量。,蛋壳和薄壳形屋顶,壳体在外力作用下,内力 是沿着整个表面扩散和分布的。 所以对于承受外来压力来说, 凸曲面形最好,它能把外来的 力均匀的分散开来,避免了压 力集中。建筑师们根据这种原 理设计了许多如餐厅、商场等 公共建筑的屋顶,这种屋顶可 以做得很大、很薄,不但减轻 屋面结构的重量,又能节省大 量建筑材料。,科学的奥秘,在发生来自车内的紧急情况下,最好应用安全锤等 坚硬的金属进行破击,但 在安全锤遗失的情况下, 这时可以尝试用高跟鞋、 手机的尖角位置、皮带扣、钥匙等尖锐物体用力于一点上敲击打玻璃进行逃生,生活中的科学,下面的物体是根据什么道理来做成的,为什 么要这样设计
4、?,想一想:你还知 道哪些物体是根 据改变形状增大 承受力的原理设 计的?,有柱状钢管、瓦楞 纸、铁轨、酒架,试试看,相信你能的!,1、物体大多数是由( )、( )、( )、 ( )四种基本的简单形状构成的。 2、人们从一些动植物的形状中得到启发,设计 了( )、( )、( )等。 3、把( )用不同的方式( )或 ( ),可以提高材料的( )。 4、薄的材料折叠或弯曲的( )不同,其 ( )也是不相同的。,锥,台,球,柱,瓦楞纸,柱状钢管,薄壳结 构的建筑,薄的材料,折叠,弯曲,承受力,形状,承受力,老师的希望,希望大家能够细心观察大自然, 去探索发现身边的物体为什么 要形成现在的形状,并和同学 讨论,好吗?,下面这些物体都是由哪些形状构成的?这样的形状有什么好处?,这些物体主要是由圆形和卵形构成的,对圆形和卵 形壳体来说,在外
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