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文档简介

我们的小缆车,萧山区云石小学 沈辽,高山缆车,轨道缆车,钢缆绳的拉力,安装一辆小缆车,1.建议垫圈要一个一个的增加，记录刚好使小车运动起来的垫圈数。,提示：,测试挂几个垫圈，刚好使小车运动起来？,2.观察小车和垫圈往哪个方向运动？,3.注意分工配合，碰到问题，尝试解决。,安装一辆小缆车,1.建议垫圈要一个一个的增加，记录刚好使小车运动起来的垫圈数。,提示：,测试挂几个垫圈，刚好使小车运动起来？,2.观察小车和垫圈往哪个方向运动？,3.注意分工配合，碰到问题，尝试解决。,研究拉力大小与小车运动快慢的关系,推测：,拉力大，小车跑得快,拉力小，小车跑得慢,这个实验该怎么做呢？,讨论：,研究拉力大小与小车运动关系的记录,挂 个垫圈，刚好能使小车运动起来。,碰到问题 尝试解决,实验提示：,实验完成了，要马上整理好实验材料； 小组内轻声交流，你们的数据是否支持原先的推测？,碰到问题 尝试解决,实验提示：,实验完成了，要马上整理好实验材料； 小组内轻声交流，你们的数据是否支持原先的推测？,思考：,垫圈起了什么作用？,是什么力拉动了小车？,物体都有一个向下的力，这就是重力。,课外

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