滥竽充数 (2)

1、7. 寓 言 两 则,“寓言”是什么？,寓言是文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。 “寓”有“寄托”的意思 ，“言”，讲道理。寓言就是通过一个简短的故事说明一个深刻的道理。,回忆：你学过哪些寓言故事？,亡羊补牢,南辕北辙,揠苗助长,守株待兔,滥竽充数,南郭先生,竽（y ）,竽是用竹子做的，是古代的一种乐器。,自读课文,1、自学生字,要求读准字音。 2、想想这则寓言讲了一个什么故事。为心中的疑问找到答案。 3、思考：你有什么问题想跟大家探讨？你得到什么启示？,y chng w 竽 场 捂,qing hn 腔 混,y ln gu si 寓 滥 郭

2、腮,齐湣王,高超 演奏 待遇 继承,mn,滥竽充数 排场 待遇 装腔作势 觉察 继承,混,主要内容：,齐宣王让人吹（ ），一定要三百人一起吹。（ ）先生请求参加吹竽队，他很高兴。他死后，儿子湣王继位。湣王却喜欢听一个一个地吹，（ ）先生（ ）不下去，只好（ ）了。,竽,南郭,南郭,逃走,自由读课文，思考： 1、南郭先生为什么能去吹竽？ 2、南郭先生是怎样吹竽的？ 3、南郭先生为什么要偷偷地逃走？,南郭先生为什么能去吹竽？ 请大家仔细读读课文，找到相关的词句。,战国时候， 齐宣王喜欢听吹竽， 又喜欢讲排场，他 手下吹竽的乐队就 有三百人。他常常 叫这三百人一齐 吹竽给他听。,南郭先生混进了吹竽队

3、后是怎样吹竽的呢？ 请同学们找出描写南郭先生吹竽的相关词句。,有个南郭先生，本来不会吹竽，看到这个情况，就到齐宣王那里，自称技艺高超，请求参加吹竽队。齐宣王把他编在吹竽队里，给他很高的待遇。每逢吹竽，南郭先生总是鼓着腮帮，捂着竽眼儿，装腔作势，混在队里充数。他混过了一次又一次，都没有被人发觉。,每逢吹竽，他也鼓着腮帮，捂着竽眼儿，装腔作势，混在队伍里充数。,从句子中哪些地方可看出他在“装腔作势”？,每逢吹竽，他也鼓着腮帮，捂着竽眼儿，装腔作势，混在队伍里充数。,从句子中哪些地方可看出他在“装腔作势”？,装出一种腔调，作出 一种架势来蒙骗人或吓唬人,他混过了一次又一次，没有被人觉察到。,南郭先生

4、如此善于装腔作势，所以,南郭先生为什么要偷偷地逃走呢？,后来，齐宣王 死了，他的儿子齐湣王 继承了王位。齐湣王 的爱好与齐宣王不同， 不喜欢听大家一起吹竽， 他叫吹竽的人一个一个 地吹给他听。,南郭先生简直吓坏了，他吓得 。 他心想：。,这则寓言告诉我们一个什么道理呢？提示：我们不难发现，故事中最终受害的是谁呀？他受害是因为什么呢？那也就是说做人要怎样呢？,滥竽充数的人是经不起考验的，早晚会暴露，我们还是要有真才实学，不要弄虚作假 。,小结,滥竽充数这个故事，告诉我们那些弄虚作假的人虽能蒙混一时，但是无法蒙混一世，他们经不住时间的考验，终究会露出马脚的。 讽刺了混入内行，冒充有本领而无真才实学的人。 像南郭先生这样不学无术、靠蒙骗混饭吃的人，最终逃不过实践的检验而被揭穿伪装。只有勤学苦练，练就一身过硬的真本领，才能经受得住一切考验。人如果没有真才实学，却想混水摸鱼是不行的。,要想有真才实学，就要 ；要想有真才实学，就要 ；要想有真才实学，就要 ；要想有真才实学，就要 ；,要想有真才实学，就要 。,练好基本功,“万丈高楼平地起” “建筑之道贵基地” “磨刀不误砍柴工”,坚持不懈，刻苦努力,“绳锯木断，水滴石穿” “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索” “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”,1.成功来自恒心，毅力来自于 扎实的基本功。 2.万丈高楼平地起。 3.宝剑锋从磨砺出，