初中物理：功和机械能.ppt

1、功和机械能,物体在力的方向上移动的距离S,功 W=Fs,作用在物体上的力F,典型不做功的三种情况,1功,知识结构,如果一个力作用到物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。 功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积，W = Fs 。,功与时间的比叫功率，。 功率表示做功的快慢，数值上等于单位时间内所做的功。,基本概念,1功,22功率,1做功的两个必要因素,2. 三种不做功的情况,注重概念的理解,作用在物体上的力 F 物体在力的方向上通过的距离 s,有力，但在力的方向上通过的距离为零； 通过了距离，但在距离的方向上没有力的作用； 有力且通过距离，但力和距离的方向相互垂直。

2、,例甲、乙、丙三位同学分别把质量不同的物体匀速竖直向上提，所测数据如下表：,根据上表可知，做功最多的是_同学，做功最快的是_ 同学， 你是根据比较_来判断出做功快慢的。,乙,甲,单位时间内完成的功,例下列关于物体是否做功的说法中正确的是()。 A小丽背着书包站在路边等车，小丽对书包做了功 B起重机吊着钢筋水平匀速移动一段距离，起重机对 钢筋做了功 C被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中，脚对足球 做了功 D小刚从地上捡起篮球的过程中，小刚对篮球做了功,D,3物体匀速运动时的功率,功率定义式 匀速运动时 导出公式 P = Fv,例：某汽车的功率为30 kW，若以54 km/h的速度匀速前进，求：牵

3、引力多大？ 解：P=30 kW=30 000 W =54 m/h=15 m/s ,思维小训练 1、两名运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质量的杠铃所用时间相等，则（ ） A甲做功较多，功率较大 B甲做功较多，功率较小 C甲做功较多，甲、乙功率相同 D甲、乙做功相同，乙的功率较大 2、一同学从一楼跑到三楼用了10S，他的功率可能是（ ） A、3W B、30W C、300W D、3000W,A,C,3、小车重200N，人用30N的水平力推小车沿水平路面匀速前进50m的过程中，下列判断正确的是 （ ） A重力做功为10000J B人对车做功10000J C人对车做功1500J D小车受到的阻力是23

4、0N,C,4、一个人用同样大小的水平方向的力拉着木箱，分别在光滑和粗糙两种水平地面上前进相同的距离，关于拉力所做的功，下列说法中正确的是 （ ） A粗糙地面上做功较多 B在光滑地面上做功较多 C两次做功一样多 D条件不够，无法比较两次做功的多少,C,5、小刚把重为1000N的箱子，沿着水平地面，推动1米，小刚对箱子做的功 （ ） A.1000J B.1J C.0J D.无法确定,D,6、小明用100N的力将50N的铅球掷出10m远，则铅球抛出后，人对铅球所作的功是： （ ） A、1000J B、500J C、0J D、1500J,C,7、小明同学从地面走上10m高的四楼教室，每层楼台阶长度为5

5、m估计他克服重力做的功大约为 （）A、500J B、5000J C、7500J D、10000J,B,8、某同学用20N的力将重50N的铅球沿水平方向扔出，球在地面上滚动了10m后停下。在铁球滚动的过程中，人对球做的功是J，重力对球做的功是J。,0,0,1如右图所示，是甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图像。由图可知，甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙相比较，正确的是 （ ） AP甲P乙 BP甲P乙 CP甲=P乙 D无法比较确定,B,堂堂清练习,2、在一次体育课上，甲乙两位同学进行爬竿比赛，甲、乙在同一位置匀速爬到竿顶用时分别为9秒和10秒，若甲、乙两人的体重之比为5:6，则它们爬竿的功率之比

6、（ ） A、 4:3 B、 3:4 C、 27:25 D、 25:27,D,3.质量为50kg的物体，用50N的水平推力使它在粗糙水平面上以2m/S的速度匀速移动10m。问(1)推力功率多大？(2)重力的的功率多大？,（1）推力功率P=100W （2）重力功率 P=0W,4、高出水面30米处有一个容积是50米3的蓄水池，要用一台离心式水泵抽水给蓄水池，1小时能把水池充满即可，这台水泵的功率至少是多少千瓦？,已知：h30米，V50米3， t1小时3600秒， 求：P 解：分析，根据已知条件 mV 1103千克/米350米35104千克 所以G5105牛顿。 WG*h5105牛顿30米15106焦

7、耳。 P=W/t= 15106焦耳3600 秒4.2103W=4.2KW 答：这台水泵的功率至少是4.2千瓦。,转 化,动 能,重力势能,弹性势能,速 度,高 度,形变程度,机械能,质 量,质 量,守 恒,2机械能, 物体由于运动而具有的能叫动能。 物体的质量越大、运动速度越大，动能越大 。 在地球表面附近，物体由于高度所决定的能叫重 力势能。 物体的质量越大，位置越高，重力势能越大。 物体由于弹性形变而具有的能叫弹性势能。 物体的弹性形变越大，弹性势能就越大。, 动能、重力势能及弹性势能统称为机械能。 动能和势能可以相互转化。如果只有动能和势能相互转化，机械能守恒。,3动能和势能,4机械能及

8、其转化,探究物体的动能跟哪些因素有关, 怎样控制钢球在水平面上的的速度？ 根据什么现象判断钢球的动能？,例如，钢球从斜面上由静止滑下，撞击到一个小木块上，能将木块撞出一段距离。,如图所示，用质量不同的钢球A、B，从同一斜面的同一高度由静止滑下，撞击同一块木块C。 （1）让钢球A、B从同一斜面的同一高度由静止滚下，是为了使钢球滚到斜面底端时具有相同的 ； （2）本实验研究的是钢球具有动能大小跟的关系； （3）实验可得结论: _。,质量,速度相同的物体，质量越大，动能越大,速度,练习2一架沿竖直方向上升的直升机，它具有()。 A动能 B重力势能 C弹性势能 D动能和重力势能,练习3某同学骑自行车上

9、坡时，速度越来越慢，则车和人的（ ）。 A动能变大，重力势能变大 B动能变小，重力势能变小 C动能不变，重力势能不变 D动能变小，重力势能变大,D,D,1.洒水车沿街道匀速行驶，将水洒向路面。在此过程中，它的动能 ，这是因为 。,2质量较大的喜雀与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么 飞的快。,3.“跳远”是一项常见的体育活动。跳远运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳，这样做是为了（ ） A、增大跳远运动员的惯性 B、减小跳远运动员的惯性 C、减小跳远运动员的势能 D、增大跳远运动员的动能,减少,速度不变，质量减少,燕子,D,5.物体沿斜面匀速下滑，物体的( ) A动能增加，

10、势能减小 B动能、势能都减小 C动能不变，势能减小 D动能、势能都增加,4. 唐诗中有“不尽长江滚滚来”的诗句，这动人的诗句生动、形象地反映了这条大河蕴藏了大量的 能.,动,C,练一练,1、一架飞机在灾区上方水平匀速飞行，并不断向灾区空投救灾物资，则飞机在这个过程中，动能_，重力势能_ (填“变大”或“变小”),变小,变小,2、一个沿竖直方向匀速上升的气球，它的（ ）,A、动能不变，势能不变,B、动能不变，势能增加,C、动能增加，势能增加,D、动能增加，势能不变,B,试一试 你是最棒的,1如图所示的四种情景中，人对物体做功的是( )。,达标测试,B,3.说明下列过程中机械能的转化： 雪橇从山坡上滑下； 炮弹从炮口斜向上射出又下落的过程中； 玩具弹簧枪将“子弹”射出去； 小孩荡秋千,重力势能-动能,动能-重力势能-动能,弹性势能-动能,动能和重力势能的相互转化,2. 关于功率下列叙述中正确的是( )。 A做功的时间越短，功率越大 B做功的时间越长，功率越大 C用的力越大，做功时间越短，功率越大 D做功越多，做功时间越短，功率越大,D,3在100 m深的矿井里，每分钟积水9 m3，要想不让水留在矿井里，应该用至少多大功率的水泵抽水？,解：每分钟水泵